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  1. 1921
    Publicado 2000
    Libro
  2. 1922
    “…IntroducciónAnte la necesidad de realizar cambios en la Universidad Autónoma Chapingo (UACh), la Dirección de Centros Regionales Universitarios (DCRU), ha puesto en marcha diversas iniciativas educativas, basadas en la reorientación de la investigación y en el impulso a la vinculación, que permitan capitalizar la experiencia del personal académico en programas de formación de recursos humanos, con lo que se busca incrementar la cobertura educativa y calidad en los servicios que ofrece la UACh a nivel nacional.En este contexto, surge la propuesta de iniciar una maestría con orientación profesional, bajo la modalidad mixta, es decir, un programa que combine lo presencial con la educación a distancia, que permita, por un lado, atender la demanda de capacitación de profesionales con compromisos laborales que requieren ser adiestrados en áreas de especialización, y por el otro, serlo bajo una modalidad que permita aprovechar su tiempo libre y combine exitosamente la ubicación geográfica.Con este programa se articulan también las experiencias docentes, de investigación y vinculación en las diferentes regiones en donde se desenvuelven los profesores e investigadores de los centros regionales, y éstas a su vez se transforman en objetos de aprendizaje especializado.Con la conjunción del nuevo paradigma educativo y el uso de tecnologías de la información y comunicación, se diseñó un modelo académico que se constituye en un gran reto para su instrumentación, con lo cual se capitalizará la oportunidad institucional de operar proyectos estratégicos de gran alcance. …”
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  3. 1923
    por Fuentes Díaz, Antonio
    Publicado 2014
    “…Las comunidades, o segmentos de ellas, han instalado controles al margen de las instituciones de seguridad del Estado, y negocian con él bajo situaciones de ambigüedad legal y de violencia. …”
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  4. 1924
    “…Acorde a la Norma ISO 26000, “Guía para la Responsabilidad Social”, la gestión empresarial debe armonizar la actividad de producir, comercializar o vender bajo el enfoque de rentabilidad económica, financiera y social, aunada a los derechos humanos y los derechos laborales, con bienestar social y protección ambiental.De manera conjunta con la Sociedad Civil y el Estado, la Empresa asume un rol fundamental en el proceso destinado al respeto de los derechos laborales, derechos humanos, justicia y equidad de género para lograr una sociedad más justa, equilibrada y sustentable.Asimismo, la Responsabilidad Social Universitaria deriva de un compromiso institucional con trabajo individual y conciencia social, es decir, orientada al desarrollo humano sostenible y armónico; aplicación social del conocimiento; organización ambiental; acciones concretas de responsabilidad social en investigación, docencia y extensión; gestión responsable del impacto educativo hacia acciones reales que permeen en los estudiantes, bajo los principios de: compromiso ético, transparencia y rendición de cuentas, derechos humanos, respeto a la norma, participación ciudadana y sustentabilidad.Además, la Cohesión Social-Estado se refiere tanto a la eficacia de los mecanismos instituidos de inclusión social como a los comportamientos y valoraciones de los sujetos que forman parte de la sociedad, considerando: empleo, sistemas educacionales, titularidad de derechos y políticas de fomento de la equidad, bienestar y protección social; al respecto, los comportamientos y valoraciones de los sujetos como confianza en instituciones, capital social, sentido de pertenencia y solidaridad, aceptación de normas de convivencia y disposición a participar en proyectos colectivos.La metodología teórico-cualitativa utilizada en esta investigación busca alinear la interacción de estas tres fuerzas, con enfoque holístico e interdependencia; para enfrentar el reto de articular la Responsabilidad Social en el contexto de Universidad, Empresa y Estado en México, se ha considerado a las Instituciones de Educación Superior (IES), como detonadoras del cambio.…”
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  5. 1925
    Publicado 2006
    Video
  6. 1926
    Publicado 1995
    Libro
  7. 1927
    por Toriz, Martha
    Publicado 2014
    “…Las características de los eventos teatrales y dancísticos que allí se realizan, así como los símbolos empleados en ellos, son tratados en este trabajo bajo un enfoque interdisciplinario que conjuga los estudios de performance, la antropología y los estudios culturales.Palabras clave: Danzas de Conquista, mecos, simulacro, identidad, San Miguel Ixtlilco el Grande.…”
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  8. 1928
    por Ahumada Aguirre, Javier
    Publicado 2017
    “…"Era un patio de hierba seca con vallas de madera y alambre de púa señalando los límites del terreno; al fondo,una casa con ventanas tapiadas, la puerta vencida o estropeada bajo el lodo, árboles ya sin peso custodiando un fragmento de tierra definida por el calor de los insectos, cúmulo de podredumbre que el tiempo aún no ha consumido.Moviendo alrededor de la casa cajas y baúles de otra época que acomodaba en una pila sin método ni tregua, los niños vieron a un viejo parecido a un vagabundo que arrastraba una pierna al caminar y de vez en cuando le dirigía ladridosde ternura a un perro que dormitaba en la sombra".…”
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  9. 1929
    “…Los resultados indican mayores efectos bajo condiciones de control. En las condiciones de incontrolabilidad, las tasas altas y medias de respuestas no efectivas generan incrementos en la concentración, a diferencia de las tasas bajas. …”
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  10. 1930
    por Rugeley, Terry
    Publicado 2014
    “…Sus campañas entrenaron una generación entera de guerrilleros y libertadores. Aunque bajo presión de deslindarse de su legado, los mismos individuos que marcharon parejos con el cubano también enfrentaron la invasión estadounidense. …”
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  11. 1931
    “…El texto que tenemos entre las manos fue estructurado bajo la mirada de la historia regional y local, y en él podemos encontrar diferentes historias o rostros —como Vegara Ruiz las denomina—, que de un modo u otro, a la manera de Luis González y González, el autor va vinculando con la historia nacional durante la etapa que conocemos como Revolución mexicana. …”
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  12. 1932
    “…Las correlaciones entre los municipios con mayor número de niños con desnutrición y el número de beneficiarios del programa OPORTUNIDADES 2010 y PROSPERA 2015 es notablemente bajo. Los indicadores analizados 2010 y 2015 nos indican que la inseguridad alimentaria ha aumentado en el Estado de Veracruz.…”
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  13. 1933
    por Melo Martínez, Omar
    Publicado 2018
    “…Lo que no se conoce no se cuida, y lo que no se cuida, termina por perderse. Bajo esta premisa es que se ofrece al lector una panorámica general de la evidencia material, reflejada en la arquitectura vernácula la cual se descuida de manera acelerada, modificando y olvidando su esencia original.…”
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  14. 1934
  15. 1935
    Publicado 1997
    CD Audiom
  16. 1936
    Publicado 1960
    Libro
  17. 1937
    por Holman, Bill
    Publicado 2001
    Partituras Libro
  18. 1938
    por Burgoa, Francisco de, 1605-1681
    Publicado 1997
    Libro
  19. 1939
    “…El análisis de datos se realizó a partir de categorías bajo un diseño de investigación fenomenológico. Los hallazgos muestran que la vida cotidiana familiar está principalmente caracterizada por la violencia, y que es influida y viceversa tanto por el contexto comunitario como por el escolar. …”
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  20. 1940
    por Juárez Rodela, Joshimar
    Publicado 2021
    “…En consecuencia, este texto propone entender al entorno y al nómada bajo perspectiva antes mencionadas; así mismo, esto contribuya a la para la praxis del diseño.…”
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