“…En un modelo de regresión, la desinhibición, la comunicación con el padre, la escolaridad, la toma de perspectiva y la búsqueda de emociones pronosticaron 38% de la varianza de la conducta disocial. …”
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“…Los resultados indican que el equipo mostraba niveles altos de estrés psicosocial, cansancio emocional y medios de despersonalización, pero un nivel alto de realización personal. …”
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“…Estudios psicológicos demuestran que la exposición de los niños a eventos traumáticos en calidad de testigos tiene repercusiones negativas en su desarrollo físico, cognitivo y emocional de la misma magnitud que un abuso directo; no obstante la legislación mexicana aún no reconoce al menor que sufrió un agravio de este tipo como una víctima directa.…”
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“…Muchas veces, asumir cambios para reivindicar procesos desde una dimensión política significa desprogramar y afrontar lo que se debe hacer para cosechar caminos distintos, en donde la libertad y la seguridad emocional pueden compartirse con quienes nos rodean. …”
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“…Se investigó la validez factorial de dicho instrumento, encontrándose una estructura de tres factores que se correspondían con su fundamentacion teórica (fatiga emocional, síntomas de trauma secundario y sacudida de creencias). …”
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“…La atención psicológica de la mujer con embarazo de alto riesgo en instituciones médicas es fundamental para evitar cualquier alteración emocional que afecte el desarrollo y resolución del mismo, así como sus consecuencias sobre el producto. …”
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“…Se hallaron relaciones significativas entre el nivel de escolaridad, el ser trabajador y la edad con el incumplimiento terapéutico, así como la ansiedad y la falta de optimismo como indicadores de malestar emocional.…”
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“…Spielberger, en 1966, quien destacó la necesidad de distinguir entre la ansiedad como un estado emocional transitorio (ansiedad-estado) y como un rasgo de personalidad relativamente estable (ansiedad-rasgo). …”
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“…La adolescencia se caracteriza por un conjunto de cambios a nivel biológico, físico,bioquímico, psicológico, social y emocional. Los cuales tiene como objeto preparar alindividuo para la adultez. …”
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“…RESULTADOS: Tanto a ACR quanto o equilíbrio dinâmico e a mobilidade estão significativamente associados ao escore total e às dimensões físicas da QV (p <0,05), mas apenas o equilíbrio dinâmico e a mobilidade foram concomitantemente associados à dimensão emocional (r = 0,597; p = 0,004). O equilíbrio dinâmico e a mobilidade foram associados de forma independente ao escore total (β = 0,651; r(2) = 0,424; p = 0,001), e as dimensões física (β = 0,570; r(2) = 0,324; p = 0,04) e emocional (β = 0,611; r(2) = 0,337 p = 0,002) da QV. …”
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“…Al comparar la calidad de vida de los pacientes con y sin lipodistrofia, se observan diferencias significativas en la subescala de malestar emocional del cuestionario, así como en las preguntas “pérdida de atractivo”, “insatisfacción con el aspecto físico” y “miedo”. …”
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“…El programa ayudó a la interacción del paciente con el personal de salud y cuidadora primaria, le permitió una mejor regulación emocional y le posibilitó la oportunidad de interactuar utilizando las pocas capacidades motoras que aún mantenía.…”
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“…Base de las reflexiones es el reconocer que un saber y conocer no puede ser construido en ausencia del cuerpo que Es el escenario de la articulación física-emocional-mental-espiritual de nuestro Ser-Conocer. …”
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“…Es necesario que las personas que padecen esta condición logren y mantengan niveles glucémicos adecuados, de lo cual depende el bienestar físico y emocional de la madre y el producto durante y después del parto. …”
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“…Se puede concluir que los usuarios de drogas presentan mayor deterioro emocional, lo que permite contribuir al desarrollo de propuestas orientadas a incidir en los diferentes niveles de salud.…”
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“…Los factores que se relacionan con el consumo de bebidas alcohólicas fueron la necesidad física, las emociones agradables y desagradables, la presión social y el conflicto con otros. …”
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“…Se hace una crítica a la lógica lineal desde la cual se han formulado los primeros y las dificultades en sus pretensiones de orden, predicción y control en los procesos de cambio, los cuales se hallan restringidos a diferentes variables, especialmente de tipo cognitivo y conductual, en las cuales el papel del individuo es el de controlador y administrador emocional. Se destaca la influencia del grupo como un factor alterno que sobrepasa las percepciones individuales, colocando como escenario del cambio el interjuego tensional individuo-grupo.…”
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