Materias dentro de su búsqueda.
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181por Geyer, Thomas, Günther, Franziska, Müller, Hermann J., Kacian, Jim, Liesefeld, Heinrich René, Pierides, Stella“…The current study, set within the larger enterprise of Neuro-Cognitive Poetics, was designed to examine how readers deal with the ‘cut’ – a more or less sharp semantic-conceptual break – in normative, three-line English-language haiku poems (ELH). Readers were presented with three-line haiku that consisted of two (seemingly) disparate parts, a (two-line) ‘phrase’ image and a one-line ‘fragment’ image, in order to determine how they process the conceptual gap between these images when constructing the poem’s meaning – as reflected in their patterns of reading eye movements. …”
Publicado 2020
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183“…Yet, little is understood about the levels of English language proficiency among the next generation of older migrants in Australia. …”
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186por Maqsood, Shazia, Shahid, Abdul, Tanvir Afzal, Muhammad, Roman, Muhammad, Khan, Zahid, Nawaz, Zubair, Aziz, Muhammad Haris“…This readability aspect plays a crucial role in drafting and comprehending processes of English language learning. Selecting and presenting a suitable collection of sentences for English Language Learners may play a vital role in enhancing their learning curve. …”
Publicado 2022
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187por Zhang, ZhichaoEnlace del recurso
Publicado 2022
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188“…The results indicated that most primary school English language teachers were mostly engaged in professional learning and development activities. …”
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195por Bonilla Ordáz , Mayra AlejandraRepositorio institucional.
Publicado 2015
Tesis Electrónico eBook -
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