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341por Environmental and Public Health, Journal ofEnlace del recurso
Publicado 2023
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342“…The results show that Chinese and foreign learners of English language have no significant differences as a whole in terms of type of languages affecting the acquisition of grammar and meaning of artificial words and English words, indicating the difference in the type of mother tongue might not be the factor causing differences on grammar and meaning acquisition of vocabulary. …”
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343por Gao, Yanjun, Wong, Su Luan, Khambari, Mas Nida Md., Noordin, Nooreen bt, Geng, Jingxin, Bai, Yun“…Perceived usefulness was not suggested as a significant determinant of English language teachers’ intentions to adopt online teaching. …”
Publicado 2023
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344por Simone, Benedetto, De Feo, Emma, Nicolotti, Nicola, Ricciardi, Walter, Boccia, StefaniaEnlace del recurso
Publicado 2012
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345por Barton, Jennifer L, Schmajuk, Gabriela, Trupin, Laura, Graf, Jonathan, Imboden, John, Yelin, Edward H, Schillinger, Dean“…INTRODUCTION: Our objective was to determine rheumatoid arthritis (RA) patients’ understanding of methotrexate and assess whether knowledge varies by age, education, English language proficiency, or other disease-related factors. …”
Publicado 2013
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346“…AIM: This study aimed to investigate the association between non-English language preference and cardiovascular health inequalities in a community in London. …”
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347por Ramírez-Castañeda, ValeriaEnlace del recurso
Publicado 2020
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348“…Also, there is a gap in the literature concerning Filipino English language teaching (ELT) practitioners' views on integrating the gender perspective into English language education. …”
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349“…Data on the suitability of asthma apps intended for children are insufficient, and the availability of German language apps is still inadequate compared with English language apps. OBJECTIVE: This study aims to identify functional asthma apps for children in German and to compare them with English language apps. …”
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351por Manuel, Solmaz P., Nguyen, Kevin, Karliner, Leah S., Ward, Derek T., Fernandez, AliciaEnlace del recurso
Publicado 2022
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354por Nießen, Désirée, Schmidt, Isabelle, Groskurth, Katharina, Rammstedt, Beatrice, Lechner, Clemens M.“…In the present study, we assessed the psychometric properties (i.e., objectivity, reliability, validity) of the English-language IE-4, compared these psychometric properties with those of the German-language source version, and tested measurement invariance across both language versions. …”
Publicado 2022
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355por Ugwuanyi, Leonard Tochukwu, Egbe, Cajetan Ikechukwu, Nnamani, Amuche Patricia, Ubah, Josephine Chioma, Adaka, Terfa Ahon, Adama, Grace Ngozi, Ejide, Afusat B., Uloh-Bethels, Annah Chinyeaka, Emelogu, Ngozi Ugonma, Ossai, Rosemary Chidimma, Okoyeukwu, Ngozi Georgina, Agbo, Philomina Akudo, Otu, Mkpoikanke SundayEnlace del recurso
Publicado 2022
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