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“…El presente trabajo de investigación tiene por objetivo integrar a discusión un estudio en términos teóricos y fundamentado con base en evidencia empírica, sobre la relación entre la política monetaria de objetivos de inflación del Banco de México con respecto al mercado bursátil agregado y desagregado, reparando en el uso de una metodología cortoplacista impulso-respuesta, por medio de modelos econométricos de Vectores Autorregresivos basados en tasas de crecimiento. …”
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“…Se empleó para ello la metodología cualitativa, específicamente la modalidad de grupos de reflexión, con el objetivo de elaborar un programa de intervención psicológica para promover la toma de conciencia de dichas mujeres acerca de la situación de vulnerabilidad a la que están expuestas y la necesidad de un accionar activo para el cuidado de su salud, dada su práctica de sexo transaccional. …”
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“…El objetivo del presente estudio fue analizar las opiniones de la población sobre la implantación de las historias de valores, en particular su influencia en la atención sanitaria esperada, necesidad, contenidos y circunstancias de aplicación, así como acerca de su disposición a participar en el proceso. Se utilizó una metodología cualitativa con grupos de discusión y considerando variables sociodemográficas y de salud relevantes para el estudio. …”
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“…A lo largo del diagnóstico, se escogieron como problemas prioritarios los comportamientos relativos a la comunicación entre padres e hijos y las habilidades para guiar el comportamiento de los adolescentes. Por medio de la metodología cualitativa y la instrumentación de técnicas participativas que plantea el modelo, se obtuvo información detallada sobre los factores asociados a estos problemas, lo que permitió establecer objetivos precisos para el diseño de un programa de educación para la salud como un aporte a la práctica dela Escuela Saludable.Se concluye que el modelo es útil en tanto se realicen adaptaciones de acuerdo a los contextos particulares.…”
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“…Objetivo: Determinar si existe relación entre pacientes con trastorno temporomandibulares y hábitos parafuncionales. Metodología: Se realizóa la población de estudio índice anamnésico simplificado de Fonseca, revisión clínica de la cavidad oral y una encuesta sobre los hábitos parafuncionales.Resultados: El 52.38% de los pacientes presentaronTTM y el hábito parafuncional más encontrado fue respirar por la boca seguido de morder objetos Conclusiones: La mayoría de los pacientes detectados con algún tipo de TTM no acuden a solicitar ayuda posiblemente por la falta de conocimiento del problema y la poca difusión de la comunidad odontológica como un problema de salud social actual.Palabras clave: Trastornos temporomandibulares, ATM, parafunción, hábitos.…”
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“…Establecer la prevalencia de caries, nivel de autocuidado e higiene bucal en estudiantes de nutrición, UAZ. Metodología. Se realizó un estudio descriptivo-transversal con 54 estudiantes, previo consentimiento informado se aplicó un instrumento: ficha de identificación, índice CPOD, cuestionario de autocuidados, índice IHOS. …”
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“…En tercer lugar proponemos una clasificacióndocumental para la documentación históricade las universidades basada en la metodología institucional,y por último realizamos un análisis exhaustivode las series documentales del Estudio Salmantino, deaplicación en la inmensa mayoría de las universidadeshispanas. …”
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“…El presente ensayo es un trabajo de naturaleza propositiva y exploratoria, que tiene como objetivo postular que los modelos de pedagogía crítica y su actualización como pedagogía de la transformación constituyen una opción viable, oportuna e inclusive necesaria para tomar en cuenta en el entorno de la formación jurídica. La metodología con la cual se desarrolla es de tipo argumentativo basado en fuentes documentales, los resultados con base en el análisis del contexto, necesidades y finalidades de ambas vertientes teóricas apuntan hacia la viabilidad de una pedagogía jurídica de la transformación. …”
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“…Por lo tanto, el objetivo de este estudio fue analizar cualitativamente los reglamentos internos de diferentes centros de educación escolar en Chile, con la finalidad de reconocer la presencia de reglamentaciones sexistas que estereotipen la corporalidad. La metodología de investigación utilizada corresponde al enfoque cualitativo y de tipo documental, de modo que se analizó el reglamento interno de 21 establecimientos educacionales. …”
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“…Este recurso verbal produce ambigüedad cuando carece de contextualización del significado adverbial de probabilidad futura. La metodología incluye un cuestionario para la comprensión e interpretación verbal, retroalimentación y la opción de corregir las conjugaciones consideradas confusas. …”
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“…La investigación se realizó con la información derivada de las sesiones virtuales para analizar los retos y desafíos en el avance de la estrategia. La metodología de trabajo fue cualitativa exploratoria a partir de la identificación de categorías de análisis, de la decodificación de los datos y el diseño de matrices. …”
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“…Por ello, el objetivo de la presente investigación es describir la visión que poseen los docentes inmersos en el proceso de integración educativa, considerando que ellos son apoyos favorecedores de este proceso. Se utilizó una metodología cualitativa, realizando entrevistas y cuestionarios a 22 docentes de cuatro escuelas de la región que efectúan integración de niños con necesidades educativas especiales. …”
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