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  1. 81
    Libro
    Memorias del segundo congreso nacional de pedagogia
  2. 82
    Publicado 1991
    Partituras Libro
    El pianista contemporaneo
  3. 83
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    Texto
    Oxpentifylline versus placebo in the treatment of erythropoietin-resistant anaemia: a randomized controlled trial
  4. 84
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    Can losartan and blood pressure control peri arteriovenous fistula creation ameliorate the early associated left ventricular hypertrophic response a randomised placebo controlled trial
  5. 85
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    Patterns of use and appropriateness of antibiotics prescribed to patients receiving haemodialysis: an observational study
  6. 86
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    Can we IMPROVE cardiovascular outcomes through phosphate lowering in CKD? Rationale and protocol for the IMpact of Phosphate Reduction On Vascular End-points in Chronic Kidney Disease (IMPROVE-CKD) study
  7. 87
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    Differential effects of phosphate binders on pre-dialysis serum bicarbonate in end-stage kidney disease patients on maintenance haemodialysis
  8. 88
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    Effect of lanthanum carbonate on serum calciprotein particles in patients with stage 3–4 CKD—results from a placebo-controlled randomized trial
  9. 89
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    Association between serum alkaline phosphatase and primary resistance to erythropoiesis stimulating agents in chronic kidney disease: a secondary analysis of the HERO trial
  10. 90
    por Vaca Uribe, Dr. Jorge
    Publicado 2012
    “…Por supuesto que resulta más fácil para la SEP, en términos prácticos y políticos, plantear una reforma curricular desde sus oficinas, controlando a un pequeño grupo de “expertos” que difundan en cascada y al vapor un discurso de reforma en los estados, que atender los verdaderos problemas de la educación nacional, según han sido constatados por innumerables investigaciones y evaluaciones realizadas a lo largo y ancho del país:Tiempos cortos de asistencia a la escuela (3 horas diarias en preescolar, 4 1/2 en primaria y 6 en secundaria, en el mejor de los casos).Falta de personal de apoyo en las escuelas (bibliotecarios, psicólogos, pedagogos, etc.) que sean co-responsables de su transformación permanente. …”
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    Online Artículo
    Reforma educativa, experiencia e incongruencias
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