Materias dentro de su búsqueda.
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541por Octaria, Rany, Salyer, Stephanie J., Blanton, Jesse, Pieracci, Emily G., Munyua, Peninah, Millien, Max, Nel, Louis, Wallace, Ryan M.Enlace del recurso
Publicado 2018
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543por Bavare, Aarti C., Thomas, Jenilea K., Gurganious, Lindsey M, Afonso, Natasha, Thomas, Tessy A., Thammasitboon, Satid“…Objective: The objective of the study is to enhance active participation of bedside providers in RR by fostering self-determination through targeted education. …”
Publicado 2018
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544por Poyan Mehr, Ali, Sadeghi-Najafabadi, Maryam, Chau, Kristi, Messmer, Joseph, Pai, Rima, Roy, Neil, Friedman, David, Pollak, Martin R., Schlondorff, Johannes, Naljayan, Mihran, Singh, Tripti, Lecker, Stewart H., Rodby, Roger, Germain, Michael, Rennke, Helmut, Stillman, Isaac E.“…The broad spectrum of activities within this initiative will foster closer collaboration among trainees, practicing nephrologists, pathologists, and researchers, and may help to overcome some of the barriers to progress in the field of glomerular kidney disease.…”
Publicado 2018
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546por Huh, SunEnlace del recurso
Publicado 2019
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547por Chen, Ye, Xu, Liang, Mayakonda, Anand, Huang, Mo-Li, Kanojia, Deepika, Tan, Tuan Zea, Dakle, Pushkar, Lin, Ruby Yu-Tong, Ke, Xin-Yu, Said, Jonathan W., Chen, Jianxiang, Gery, Sigal, Ding, Ling-Wen, Jiang, Yan-Yi, Pang, Angela, Puhaindran, Mark Edward, Goh, Boon Cher, Koeffler, H. PhillipEnlace del recurso
Publicado 2019
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548por Wessels, Christina, Schippers, Michaéla C., Stegmann, Sebastian, Bakker, Arnold B., van Baalen, Peter J., Proper, Karin I.Enlace del recurso
Publicado 2019
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549por Glod, Susan A., Richard, David, Gordon, Patricia, Fecile, Mary Lynn, Kees-Folts, Deborah, Kreher, Margaret, Moser, Eileen M., Wolpaw, Daniel R., Yang, Chengwu, Haidet, Paul“…DISCUSSION: This curriculum represents a unique approach to fostering professional role formation through its broad potential applicability to multiple types and levels of learners, its adaptability to fit various course lengths and learning environments, and its incorporation of a conceptual model that allows individual learners to address different facets of the sustaining and acculturating forces that impact their personal professional identity formation for future encounters.…”
Publicado 2016
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550“…We finally conclude this article by indicating the value of this line of work that integrates psychological, cultural, developmental, and educational principles in fostering the development of a creative mind-set with relevant knowledge, skills, dispositions, and values.…”
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551“…Fostering healthy developmental growth in the first years of life is associated with numerous favorable cognitive, social, and economic outcomes. …”
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552“…In this Perspective, we describe our approach to intensive hands-on faculty development workshops for fostering change in laboratory teaching and present evidence for the effectiveness of the approach. …”
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553por Aarons, Gregory A., Seijo, Chariz, Green, Amy E., Moullin, Joanna C., Hasson, Henna, von Thiele Schwarz, Ulrica, James, Sigrid, Ehrhart, Mark G., Ducarroz, Simon, Sevdalis, Nick, Willging, Cathleen“…Research is needed to identify efficient and effective ways to foster international collaboration in IS. Concept-mapping (CM) was utilized with a targeted sample for preliminary exploration of fostering international collaboration. …”
Publicado 2019
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557por Schwartz, Brian D., Horst, Alexis, Fisher, Jenifer A., Michels, Nicole, Van Winkle, Lon J.“…We predicted that selecting and performing service-learning projects by teams of prospective medical students in a Medical Humanities course would foster students’ compassion by raising their reflective capacity, empathy, and unconscious bias mitigation. …”
Publicado 2020
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558por Malotky, Michele K. H., Mayes, Kayla M., Price, Kailyn M., Smith, Gustavo, Mann, Sherese N., Guinyard, Mesha W., Veale, Sarina, Ksor, Vung, Siu, Lek, Mlo, H’Lois, Young, Andrew J., Nsonwu, Maura B., Morrison, Sharon D., Sudha, S., Bernot, Kelsie M.Enlace del recurso
Publicado 2020
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