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  1. 1481
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    Participation of adolescents from the Quilombola community in the creation of an educational game about alcohol consumption
  2. 1482
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    Patient Safety Incidents and the second victim phenomenon among nursing students
  3. 1483
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    Advisory teams on the streets: A nurse’s experience report
  4. 1484
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    Radiodermatitis: severity, predictive factors and discontinuation of radiotherapy in patients with anal and rectal cancer
  5. 1485
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    Relations of power and oppression within the delivery room: nursing narratives
  6. 1486
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    Evaluation of software for mental health promotion of undergraduate nursing students in the early years of college
  7. 1487
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    Clinical validation of the nursing diagnosis “Risk for delayed child development” (*)
  8. 1488
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    Nursing supervision: interfaces with power relations in family health (*)
  9. 1489
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    Do frail elderly people affect the nursing workload in intensive care units? (*)
  10. 1490
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    Educational technology for primigravidae: a quasi-experimental study (*)
  11. 1491
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    Power relations and knowledge of neonatal teams in the Kangaroo Mother Care implementation and dissemination (*)
  12. 1492
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    Community Health Agents and child health care: implications for continuing education
  13. 1493
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    Multidimensional context of technical nursing education: triangulation of meanings attributed by teachers (*)
  14. 1494
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    Risk and protective factors to early childhood development during the COVID-19 pandemic
  15. 1495
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    Multisensory integration approach, cognitive domains, meaningful learning: reflections for undergraduate nursing education
  16. 1496
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    Factors associated with acute kidney injury in patients undergoing extracorporeal membrane oxygenation: retrospective cohort
  17. 1497
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    Resistance to interprofessional collaboration in in-service training in primary health care (*)
  18. 1498
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    Project-based learning in remote teaching for undergraduate nursing students
  19. 1499
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    Continuity and coordination of care: conceptual interface and nurses’ contributions
  20. 1500
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    Covid-19 pandemic and Brazilian Nursing: unveiling meanings of work
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