Materias dentro de su búsqueda.
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1
Promoción de la lectura
1
Reading
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Reading Promotion
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242“…Since the coronavirus outbreak, YouTube has altered its content moderation policies to surface more “authoritative information” while removing videos that contain “medically unsubstantiated claims.” …”
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243“…Till date, no exploration and analysis for assessing the credibility and usefulness of Medical professionalism videos available on YouTube are conducted. OBJECTIVE: To analyze the video sources, contents and quality of YouTube videos about the topic of medical professionalism. …”
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244“…A total of 150 YouTube comment posts were analyzed through qualitative content analysis and quantitative descriptive content analysis on NVivo 11 and Microsoft Excel, respectively. …”
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245“…Messages about the pandemic on YouTube reach millions of people and should be a part of a more comprehensive strategy for educating the public to reduce transmission. …”
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246por Peters-Geven, Marije M, Rollema, Corine, Metting, Esther I, van Roon, Eric N, de Vries, Tjalling W“…OBJECTIVE: In this study, we analyzed instructional videos available on YouTube for the administration of nasal sprays for allergic rhinitis. …”
Publicado 2020
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247por Merleau-Ponty, Noémie“…YouTube hosts two records of interest for those interested in how human-stem-cell-derived gametes are made: one from the USA and one from France. …”
Publicado 2020
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248por Tang, Lu, Fujimoto, Kayo, Amith, Muhammad (Tuan), Cunningham, Rachel, Costantini, Rebecca A, York, Felicia, Xiong, Grace, Boom, Julie A, Tao, Cui“…BACKGROUND: Social media platforms such as YouTube are hotbeds for the spread of misinformation about vaccines. …”
Publicado 2021
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249“…OBJECTIVES: The Internet, especially YouTube, is an important and growing source of medical information. …”
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250por Warren, Christopher J., Wisener, John, Ward, Brittany, Behbahani, Sara, Shah, Tejash, Fano, Adam, Paskhover, Boris, Sadeghi-Nejad, Hossein“…INTRODUCTION: YouTube is an unregulated platform that patients are using to learn about treatment options. …”
Publicado 2021
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251por Cakmak, Guner“…Objective: Patients with umbilical hernias frequently refer to the YouTube videos to learn and perhaps apply traditional treatment methods. …”
Publicado 2021
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252por Kim, Joohwan, Kim, Ryul, Jun, Jin-Sun, Ahn, So-Hyun, Jung, San, Minn, Yang-Ki, Hwang, Sung Hee“…OBJECTIVE: To evaluate the accuracy and quality of Korean videos associated with restless legs syndrome (RLS) on YouTube. METHODS: A YouTube search was performed on April 1, 2020 using the term “restless legs syndrome” in the Korean language. …”
Publicado 2021
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253por Crutchfield, Connor R., Frank, Jessie S., Anderson, Matthew J., Trofa, David P., Lynch, T. Sean“…BACKGROUND: Online video-sharing platforms such as YouTube have become popular sources of medical information for patients. …”
Publicado 2021
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254“…This study examines the effectiveness of using YouTube videos in teaching the speaking skills among English as a Foreign Language (EFL) students in Jordan. …”
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255“…OBJECTIVE: This study aimed to characterize the content and user engagement of e-cigarette–related YouTube videos. METHODS: The top 400 YouTube search videos related to e-cigarettes were collected in January 2020. …”
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256“…This paper reports a three-stage study of user–brand interactions on YouTube. An initial exploration identified unique, previously unknown, constructs active in this context. …”
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257“…As the most well-known and popular video-sharing platform around the world, YouTube is an influential tool for the dissemination of health-related information. …”
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259“…This study aims to analyse the alcohol cessation videos available and accessible on YouTube to gain a more in-depth insight into the ways that YouTube as a platform is being used to persuade with relation to alcohol cessation. …”
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260“…BACKGROUND: e-Cigarette use among youth is high, which may be due in part to pro–e-cigarette content on social media such as YouTube. YouTube is also a valuable resource for learning about e-cigarette use, trends, marketing, and e-cigarette user perceptions. …”
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