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18041por Páez, Judith Guadalupe“…El número 10 de Clivajes: 68, Movimientos y repercusiones sociales, tiene su origen en la reflexión social sobre el 50 aniversario de la matanza del 2 de octubre de 1968, en la Plaza de las Tres Culturas de la Ciudad de México, por parte del régimen de Gustavo Díaz Ordaz. …”
Publicado 2018
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18043por Blázquez Domínguez, Carmen Guillermina, Cruz Velázquez, Romeo, Gallegos Ruiz, Eder Antonio de Jesús, García Ruiz, Luis Juventino, Gómez Barquín, Ramón, Gómez Aranda, Judith, Juárez Hernández, Yolanda, Ladrón de Guevara González, Sara Deifilia, Martínez Martínez, María del Carmen, Raya Guillen, Adriana Lucero, Sanz Molina, Sara Elizabeth, Blázquez Domínguez, Carmen, Galindo Peláez, Gerardo Antonio, Alejandrez, Ricardo TeodoroEnlace del recurso
Publicado 2019
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18044por Corzo Ramírez, Ricardo, Del Palacio Montiel, Celia, Díaz Chazaro, María de la Concepción, Domínguez Pérez, Olivia, Galindo Peláez, Gerardo Antonio, Gallegos Cázares, Javier, Ortega Ridaura, María Isabel, Prado Revuelta, Marcela Eulalia, Rivera Cabrieles, Leticia, Teodoro Alejandrez, Ricardo, Blázquez Domínguez, Carmen, Galindo Peláez, Gerardo Antonio, Teodoro Alejandrez, RicardoEnlace del recurso
Publicado 2019
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18045por Salazar Arriaga, José Juan, Ortigoza Hernández, Anita, Reyes Arellano, Ana María, Hernández Ojeda, Alicia“…El estudio fue de tipo exploratorio ydescriptivo, se basó en el instrumento para la recolección de datos del GlobalEntrepreneurship Monitor (GEM), los principales hallazgos son: satisfacción con losconocimientos y preparación adecuada y de calidad por parte de la Universidad y lalicenciatura que cursan, perciben como buena opción al emprendimiento, tienen planes para iniciar un negocio o empresa, consideran al emprendedurismo como una vía para gozar de un estatus social alto y se perciben como individuos con habilidades para crear una empresa, sin embargo existe otro porcentaje considerable de estudiantes con indecisión sobre la cultura del emprendimiento. Con relación a la formación y actividad emprendedora en la familia, más del 50% de los encuestados no poseen formación para la actividad del emprendimiento por la ausencia de negocio o empresa de tipo familiar, los padres de los alumnos de Contaduría Pública emprenden por oportunidad mientras que en el caso de Administración de Empresas lo hacen por una mezcla de necesidad y oportunidad y finalmente el perfil del emprendedor se caracteriza por una educación básica.…”
Publicado 2021
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18046por Rodríguez Herrero, HipólitoEnlace del recurso
Publicado 2014
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18059por Martínez Pichardo, Pascacio José, Arriaga Hurtado, Itzel, Delgado Flores, María Guadalupe“…La educación en derechos humanos es una obligación del Estado que emana de estándares internacionales, los cuales establecen la necesidad de construir una cultura de respeto, protección y defensa de los derechos humanos, por ello, no basta que en las universidades solo se enseñen contenidos teórico-conceptuales y normativos sobre derechos humanos; es necesario promover prácticas y valores dentro y fuera de las aulas universitarias, específicamente en la licenciatura en derecho, para formar en los futuros operadores jurídicos una visión holística de los derechos humanos que les permita responder al nuevo sistema jurídico mexicano. …”
Publicado 2021
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18060por Brito, Verônica Bidinotto, Nascimento, Leopoldo Vinicius Martins, Moura, Dinara Jaqueline, Saffi, Jenifer“…No nascimento da ninhada, os corações (9-11) foram usados para se obter a cultura primária de cardiomiócitos. A cardiotoxicidade induzida por DOX e os efeitos da suplementação com resveratrol foram avaliados por marcadores de stress oxidativo, tais como oxidação da diclorofluoresceína diacetato, diminuição da atividade de enzimas antioxidantes, e oxidação do teor total de grupos sulfidrila, além da avaliação da viabilidade celular, geração de danos ao DNA, bem como a resposta de reparo aos danos ao DNA. …”
Publicado 2021
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