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1004por Martínez Carmona, Pablo“…También se relaciona la cuestión carcelaria con la inestabilidad política, económica y social: un repaso de los fracasos a causa de la falta de recursos y edificios idóneos, el hacinamiento, la violencia, diversos medios de resistencia para evadir la justicia, las continuidades de elementos coloniales de la administración de justicia y la guerra con Estados Unidos.Palabras clave: Criminalidad, castigo, experiencia carcelaria, sectores populares, penitenciarías, regeneración. …”
Publicado 2014
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1010por Sieron, Katrin, Carreto Peralta, Fátima Paula, McLeod, Oliver E., Guilbaud, Marie Noelle“…Aunque el Campo Volcánico Xalapa no es el campo con mayor número de edificios del Cinturón Volcánico Trans-Mexicano (CVTM), ni el más denso; sin embargo se debe crear consciencia de que puede dar lugar al nacimiento de un nuevo volcán en el futuro. …”
Publicado 2018
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1014por Fernández Sánchez, Luis Manuel“…BIM, una metodología de trabajo colaborativo para proyectos de construcción, ha revolucionado la industria y se ha convertido en una herramienta esencial para lograr eficiencia, innovación y rentabilidad en la construcción de edificios. En el ámbito académico, la aplicación de la metodología BIM ha permitido la formación de profesionales altamente capacitados y la generación de conocimiento para el desarrollo de mejores prácticas en la industria. …”
Publicado 2023
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1016por Vaca Uribe, Dr. Jorge“…Así como se pretende abrir las puertas de PEMEX a la iniciativa privada, se están abriendo las puertas de la SEP a Televisa, por ejemplo.Podríamos imaginar algunos de los argumentos: no hay recursos suficientes para verdaderamente arreglar las escuelas y convertirlas en espacios no sólo dignos, sino apropiados para que todos los alumnos y estudiantes del país reciban una educación de calidad: así pues, vendamos las escuelas (los edificios) y que ellos inviertan en su remodelación; como las escuelas privadas son las que mejores puntajes obtienen, significa que ellas sí saben y pueden hacer bien las cosas: dejemos pues a la iniciativa privada que las haga, que contrate a los maestros que quiera, por el sueldo que quiera y bajo los flexibles contratos que quiera; como ya no necesitamos construir más escuelas, ya no harán falta más maestros: cerremos, pues, las Escuelas Normales.Tenemos que considerar que las discusiones al respecto están en su clímax, las acciones emprendidas en otros estados nos muestran que las protestas pueden degenerar en actos de violencia, los cuales aún cuando provengan de argumentos válidos no serán la mejor vía para entablar un diálogo reflexivo y productivo, en el que podamos mostrar disposición de escuchar para exigir ser escuchados, donde forcemos (sin fuerza física) a la revisión de las propuestas y a la construcción de otras nuevas, organizándonos, discutiendo y proponiendo sin que cada sector involucrado quiera “jalar agua para su molino”, definiendo cada uno su postura y tomando conciencia de cuál es el objetivo que se desea alcanzar.Ciertamente no hay que ser ingenuos y creer que por la vía del diálogo todo se resolverá; no será así, pero si queremos mostrar que deseamos un cambio en otra dirección, hay que ser lo más congruentes que se pueda con nuestras demandas y nuestras acciones. …”
Publicado 2012
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