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    Evaluation of a communication skills program for first-year medical students at the University of Toronto
  2. 2322
    por Wong, Rene WG, Lochnan, Heather A
    Publicado 2009
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    A web-based simulation of a longitudinal clinic used in a 4-week ambulatory rotation: a cohort study
  3. 2323
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    Rasch scaling procedures for informing development of a valid Fetal Surveillance Education Program multiple-choice assessment
  4. 2324
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    The influence of regional basic science campuses on medical students' choice of specialty and practice location: a historical cohort study
  5. 2325
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    The development and implementation of a curriculum to improve clinicians' self-directed learning skills: a pilot project
  6. 2326
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    Graduate attributes in the disciplines of Medicine, Dentistry and Veterinary Medicine: a survey of expert opinions
  7. 2327
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    Are clinicians being prepared to care for abused women? A survey of health professional education in Ontario, Canada
  8. 2328
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    Training simulated patients: evaluation of a training approach using self-assessment and peer/tutor feedback to improve performance
  9. 2329
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    An assessment of functioning and non-functioning distractors in multiple-choice questions: a descriptive analysis
  10. 2330
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    The effectiveness of web-based and face-to-face continuing education methods on nurses' knowledge about AIDS: a comparative study
  11. 2331
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    Involving students in real-world research: a pilot study for teaching public health and research skills
  12. 2332
    por Endres, Jennifer, Laidlaw, Anita
    Publicado 2009
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    Micro-expression recognition training in medical students: a pilot study
  13. 2333
    por Khan, Hassan, Khan, Sadaf, Iqbal, Arshad
    Publicado 2009
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    Knowledge, attitudes and practices around health research: the perspective of physicians-in-training in Pakistan
  14. 2334
    por Julyan, T Everett
    Publicado 2009
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    Educational supervision and the impact of workplace-based assessments: a survey of psychiatry trainees and their supervisors
  15. 2335
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    Evaluation of an interactive, case-based review session in teaching medical microbiology
  16. 2336
    por Birks, Yvonne, McKendree, Jean, Watt, Ian
    Publicado 2009
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    Emotional intelligence and perceived stress in healthcare students: a multi-institutional, multi-professional survey
  17. 2337
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    A randomised-controlled trial of two educational modes for undergraduate evidence-based medicine learning in Asia
  18. 2338
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    A descriptive study of medical educators' views of problem-based learning
  19. 2339
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    Experiences, attitudes and barriers towards research amongst junior faculty of Pakistani medical universities
  20. 2340
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    Continuing medical education challenges in chronic fatigue syndrome
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