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    Evaluation of mobile learning: Students' experiences in a new rural-based medical school
  2. 2362
    por Ilic, Dragan, Forbes, Kristian
    Publicado 2010
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    Undergraduate medical student perceptions and use of Evidence Based Medicine: A qualitative study
  3. 2363
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    Evidence-based medicine training during residency: a randomized controlled trial of efficacy
  4. 2364
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    Educational climate seems unrelated to leadership skills of clinical consultants responsible of postgraduate medical education in clinical departments
  5. 2365
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    Attitudes of undergraduate health science students towards patients with intellectual disability, substance abuse, and acute mental illness: a cross-sectional study
  6. 2366
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    Supervision and feedback for junior medical staff in Australian emergency departments: findings from the emergency medicine capacity assessment study
  7. 2367
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    Statistics teaching in medical school: Opinions of practising doctors
  8. 2368
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    Use of simulator-based medical procedural curriculum: the learner's perspectives
  9. 2369
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    Interactive seminars or small group tutorials in preclinical medical education: results of a randomized controlled trial
  10. 2370
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    Musculoskeletal education: a curriculum evaluation at one university
  11. 2371
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    What are the perceived learning needs of Australian general practice registrars for quality prescribing?
  12. 2372
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    Are female students in general and nursing students more ready for teamwork and interprofessional collaboration in healthcare?
  13. 2373
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    Factors influencing the approaches to studying of preclinical and clinical students and postgraduate trainees
  14. 2374
    por Sambunjak, Dario, Marušić, Matko
    Publicado 2011
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    Between forwarding and mentoring: a qualitative study of recommending medical doctors for international postdoctoral research positions
  15. 2375
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    Learning curves and long-term outcome of simulation-based thoracentesis training for medical students
  16. 2376
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    Instructional multimedia: An investigation of student and instructor attitudes and student study behavior
  17. 2377
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    Cross-sectional evaluation of a longitudinal consultation skills course at a new UK medical school
  18. 2378
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    Teachers' ideas versus experts' descriptions of 'the good teacher' in postgraduate medical education: implications for implementation. A qualitative study
  19. 2379
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    The effects of laryngeal mask airway passage simulation training on the acquisition of undergraduate clinical skills: a randomised controlled trial
  20. 2380
    por Godwin, Marshall, Seguin, Rachelle
    Publicado 2003
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    Critical appraisal skills of family physicians in Ontario, Canada
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