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    Assessing medical student documentation using simulated charts in emergency medicine
  2. 2662
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    Calibration of confidence and assessed clinical skills competence in undergraduate paediatric OSCE scenarios: a mixed methods study
  3. 2663
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    A survey of retaining faculty at a new medical school: opportunities, challenges and solutions
  4. 2664
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    Raising enthusiasm for the medical care of elderly patients: a concept mapping study to find elements for an elderly friendly medical curriculum
  5. 2665
    por Lee, Young Hwan, Kim, Kyong-Jee
    Publicado 2018
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    Enhancement of student perceptions of learner-centeredness and community of inquiry in flipped classrooms
  6. 2666
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    Clarifying learning experiences in student-run clinics: a qualitative study
  7. 2667
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    Emotional experiences of medical students during cadaver dissection and the role of memorial ceremonies: a qualitative study
  8. 2668
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    Exploring the timing of medical student research internships: before or after clerkships?
  9. 2669
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    Measuring medical students’ reflection on their learning: modification and validation of the motivated strategies for learning questionnaire (MSLQ)
  10. 2670
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    The relationship between learning styles and academic performance in TURKISH physiotherapy students
  11. 2671
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    Concussion education in Canadian medical schools: a 5 year follow-up survey
  12. 2672
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    Evaluating the validity evidence of an OSCE: results from a new medical school
  13. 2673
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    The effects of an afterschool STEM program on students’ motivation and engagement
  14. 2674
    por Salomone, Matthew, Kling, Thomas
    Publicado 2017
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    Required peer-cooperative learning improves retention of STEM majors
  15. 2675
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    A structural equation model looking at student’s participatory behavior and their success in Calculus I
  16. 2676
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    Development of pedagogical knowledge among learning assistants
  17. 2677
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    Design principles for effective video-based professional development
  18. 2678
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    Assessing teacher education and professional development needs for the implementation of integrated approaches to STEM education
  19. 2679
    por Yoon, So Yoon, Strobel, Johannes
    Publicado 2017
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    Trends in Texas high school student enrollment in mathematics, science, and CTE-STEM courses
  20. 2680
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    Learning from the parallel pathways of Makers to broaden pathways to engineering
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