Materias dentro de su búsqueda.
Mostrando 4,261 - 4,280 Resultados de 7,561 Para Buscar '"educational research"', tiempo de consulta: 0.37s Limitar resultados
  1. 4261
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Online Artículo Texto
    Simulated patient’s feedback to improve communication skills of clerkship students
  2. 4262
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Online Artículo Texto
    Identifying and addressing social determinants of health in outpatient practice: results of a program-wide survey of internal and family medicine residents
  3. 4263
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Online Artículo Texto
    Evidence-based medicine self-assessment, knowledge, and integration into daily practice: a survey among Romanian physicians and comparison between trainees and specialists
  4. 4264
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Online Artículo Texto
    Knowledge regarding antibiotic use among students of three medical schools in Medellin, Colombia: a cross-sectional study
  5. 4265
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Online Artículo Texto
    Low priority of obesity education leads to lack of medical students’ preparedness to effectively treat patients with obesity: results from the U.S. medical school obesity education curriculum benchmark study
  6. 4266
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Online Artículo Texto
    Self-reported confidence in patient safety competencies among Chinese nursing students: a multi-site cross-sectional survey
  7. 4267
    por Feller, Katrin, Berendonk, Christoph
    Publicado 2020
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Online Artículo Texto
    Identity matters - perceptions of inter-professional feedback in the context of workplace-based assessment in Diabetology training: a qualitative study
  8. 4268
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Online Artículo Texto
    Effectiveness and feasibility of a mindful leadership course for medical specialists: a pilot study
  9. 4269
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Online Artículo Texto
    How do applicants, students and physicians think about the feminisation of medicine? - a questionnaire-survey
  10. 4270
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Online Artículo Texto
    Raising awareness about microbial antibiotic resistance in undergraduate dental students: a research-based strategy for teaching non-laboratory elements of a microbiology curriculum
  11. 4271
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Online Artículo Texto
    Revisiting the trajectory of medical students’ empathy, and impact of gender, specialty preferences and nationality: a systematic review
  12. 4272
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Online Artículo Texto
    Comparative value of a simulation by gaming and a traditional teaching method to improve clinical reasoning skills necessary to detect patient deterioration: a randomized study in nursing students
  13. 4273
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Online Artículo Texto
    Forum theater staging of difficult encounters with patients to increase empathy in students: evaluation of efficacy at The University of Angers Medical School
  14. 4274
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Online Artículo Texto
    The IASP pain curriculum for undergraduate allied health professionals: educators defining competence level using Dublin descriptors
  15. 4275
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Online Artículo Texto
    Development of a New Scoring System To Accurately Estimate Learning Outcome Achievements via Single, Best-Answer, Multiple-Choice Questions for Preclinical Students in a Medical Microbiology Course
  16. 4276
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Online Artículo Texto
    Perceptions of scheduled vs. unscheduled directly observed visits in an internal medicine residency outpatient clinic
  17. 4277
    por Tang, Benjie, Zhang, Lin, Alijani, Afshin
    Publicado 2020
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Online Artículo Texto
    Evidence to support the early introduction of laparoscopic suturing skills into the surgical training curriculum
  18. 4278
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Online Artículo Texto
    How does video case-based learning influence clinical decision-making by midwifery students? An exploratory study
  19. 4279
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Online Artículo Texto
    Attitudes of Israeli medical students towards the medical treatment of uninsured migrants
  20. 4280
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Online Artículo Texto
    A blended learning training programme for health information providers to enhance implementation of the Guideline Evidence-based Health Information: development and qualitative pilot study
Herramientas de búsqueda: RSS