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    A systematic review of faculty development programs based on the Harden teacher’s role framework model
  2. 6582
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    Better together: utilizing an interprofessional course and escape room to educate healthcare students about opioid use disorder
  3. 6583
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    The effect of a brief social intervention on the examination results of UK medical students: a cluster randomised controlled trial
  4. 6584
    por Deressa, Wakgari, Azazh, Aklilu
    Publicado 2012
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    Attitudes of undergraduate medical students of Addis Ababa University towards medical practice and migration, Ethiopia
  5. 6585
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    Improving primary care in British Columbia, Canada: evaluation of a peer-to-peer continuing education program for family physicians
  6. 6586
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    Medical student selection criteria as predictors of intended rural practice following graduation
  7. 6587
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    The fairness, predictive validity and acceptability of multiple mini interview in an internationally diverse student population- a mixed methods study
  8. 6588
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    The acquisition and retention of ECG interpretation skills after a standardized web-based ECG tutorial–a randomised study
  9. 6589
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    Example-based learning: comparing the effects of additionally providing three different integrative learning activities on physiotherapy intervention knowledge
  10. 6590
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    Effect of CRM team leader training on team performance and leadership behavior in simulated cardiac arrest scenarios: a prospective, randomized, controlled study
  11. 6591
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    Assessment at UK medical schools varies substantially in volume, type and intensity and correlates with postgraduate attainment
  12. 6592
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    Test-enhanced learning: analysis of an experience with undergraduate nursing students
  13. 6593
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    Measuring evidence-based practice knowledge and skills in occupational therapy—a brief instrument
  14. 6594
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    Incorporating prognosis in the care of older adults with multimorbidity: description and evaluation of a novel curriculum
  15. 6595
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    Career preferences of final year medical students at a medical school in Kenya–A cross sectional study
  16. 6596
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    Utilisation of internet resources for continuing professional development: a cross-sectional survey of general practitioners in Scotland
  17. 6597
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    A national training program for simulation educators and technicians: evaluation strategy and outcomes
  18. 6598
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    Benchmarking the Wilmer general eye services clinics: baseline metrics for surgical and outpatient clinic volume in an educational environment
  19. 6599
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    Enhancing future acceptance of rural placement in Tanzania through peripheral hospital rotations for medical students
  20. 6600
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    Associations between perceived institutional support, job enjoyment, and intentions to work in the United Kingdom: national questionnaire survey of first year doctors
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