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  1. 1701
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    Defining and understanding dyslexia: past, present and future
  2. 1702
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    Students Who Analyze Their Own Data in a Course-Based Undergraduate Research Experience (CURE) Show Gains in Scientific Identity and Emotional Ownership of Research
  3. 1703
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    An Undergraduate Student‐Led Neuroscience Outreach Program Shows Promise in Shifting Teen Attitudes About Drugs
  4. 1704
    por Gormally, Cara, Inghram, Rachel
    Publicado 2021
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    Goggles and White Lab Coats: Students’ Perspectives on Scientists and the Continued Need to Challenge Stereotypes
  5. 1705
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    How well do second-year students learn physical diagnosis? Observational study of an objective structured clinical examination (OSCE)
  6. 1706
    por Wang, Dong, Fang, Jingxuan, Zhang, Qiqi
    Publicado 2021
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    Design, measurement, and characteristic analysis of uncertainty indices for education fiscal policies: a case study of China
  7. 1707
    por Scott Baker, J.
    Publicado 2021
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    Poetry and possible selves: Crisis theory with/in teacher education programs
  8. 1708
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    The Effect of Specifications Grading on Students’ Learning and Attitudes in an Undergraduate-Level Cell Biology Course
  9. 1709
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    Responding to Worldview Threats in the Classroom: An Exploratory Study of Preservice Teachers
  10. 1710
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    The Conceptualization of Quantitative Reasoning among Introductory Biology Faculty
  11. 1711
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    From expectations to generative uncertainties in teaching and learning activities. A case study of a high school English Teacher in the times of Covid19
  12. 1712
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    Family responsibilities and mental health of kindergarten educators during the first COVID-19 pandemic lockdown in Ontario, Canada
  13. 1713
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    Online physically active academic lessons in COVID-19 times: A pilot study
  14. 1714
    por Burks, Tyesha N.
    Publicado 2022
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    Improving Student Attitudes and Academic Performance in Introductory Biology Using a Project-Based Learning Community
  15. 1715
    por Graham, Keith M., Yeh, Yi-Fen
    Publicado 2022
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    Teachers’ implementation of bilingual education in Taiwan: challenges and arrangements
  16. 1716
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    An Upper-Division, Remote Microbiology Laboratory That Blends Virtual and Hands-on Components to Promote Student Success during the COVID-19 Pandemic
  17. 1717
    por Delès, Romain
    Publicado 2022
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    Educational inequalities in France: A survey on parenting practices during the first COVID-19 lockdown
  18. 1718
    por Cohen-Nissan, Orit, Kohen, Zehavit
    Publicado 2023
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    Mathematics coordinators as school team PD leaders before and during COVID-19
  19. 1719
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    The development of student teachers’ teacher self-efficacy before and during the COVID-19 pandemic()
  20. 1720
    por Kim, Jihyun, Reid, David B., Galey, Sarah
    Publicado 2022
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    “A very small cog in the wheel”: principals’ perceptions of change and continuity in the wake of ESSA reforms
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