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  1. 1821
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    A preliminary report of an educational intervention in practice management
  2. 1822
    por Owen, Cathy, Reay, Rebecca E
    Publicado 2004
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    Consumers as tutors – legitimate teachers?
  3. 1823
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    A randomized trial comparing digital and live lecture formats [ISRCTN40455708
  4. 1824
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    An interactive course to enhance self-efficacy of family practitioners to treat obesity
  5. 1825
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    Case-oriented computer-based-training in radiology: concept, implementation and evaluation
  6. 1826
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    Discovery and Broad Relevance May Be Insignificant Components of Course-Based Undergraduate Research Experiences (CUREs) for Non-Biology Majors
  7. 1827
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    Development and Validation of the Microbiology for Health Sciences Concept Inventory
  8. 1828
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    CREATE Two-Year/Four-Year Faculty Workshops: A Focus on Practice, Reflection, and Novel Curricular Design Leads to Diverse Gains for Faculty at Two-Year and Four-Year Institutions
  9. 1829
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    Assessing the STEM landscape: the current instructional climate survey and the evidence-based instructional practices adoption scale
  10. 1830
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    The Genome Solver Project: Faculty Training and Student Performance Gains in Bioinformatics
  11. 1831
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    A Single, Narrowly Focused CREATE Primary Literature Module Evokes Gains in Genetics Students’ Self-Efficacy and Understanding of the Research Process
  12. 1832
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    M-LoCUS: A Scalable Intervention Enhances Growth Mindset and Internal Locus of Control in Undergraduate Students in STEM
  13. 1833
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    Facebook group PETCoN (Physical Education Teacher Collaborative Network). An innovative approach to PE teacher in-service training: A self-determination theory perspective
  14. 1834
    por Darragh, Lisa, Franke, Nike
    Publicado 2021
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    Online mathematics programs and the figured world of primary school mathematics in the digital era
  15. 1835
    por Osterhage, Jennifer L.
    Publicado 2021
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    Persistent Miscalibration for Low and High Achievers despite Practice Test Feedback in an Introductory Biology Course
  16. 1836
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    Development of a Tool to Assess Inference-Making and Reasoning in Biology
  17. 1837
    por Yoon, Meehyun, Yun, Heoncheol
    Publicado 2021
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    Relationships between adolescent smartphone usage patterns, achievement goals, and academic achievement
  18. 1838
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    Preparing for Class: Actions and Resources of Introductory Biology Students
  19. 1839
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    “I feel lonely, I don't understand you when you talk, and I find it hard to breathe”. Analysis of the emotional tensions of physical education students in the Spanish setting of COVID-19
  20. 1840
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    Investigating Prior Mentoring Experiences of Medical Students and Its Perceived Benefits
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