“…El estudio se apoya en la aplicación de una encuesta con escala Likert a 932 profesores de educación básica en 117 escuelas públicas de educación básica (preescolar, primaria y secundaria) de tres entidades federativas del país: Ciudad de México, Guanajuato y Tlaxcala. …”
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“…Muchos han sido los mecanismos desarrollados para llegar al documento final tales como reuniones de puesta en común, seminarios, artículos, publicaciones, escuelas de formación, talleres científicos y videos. …”
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“…La brecha generacional está presente en las escuelas de arquitectura como una resistencia al cambio y no como impulsora de la generación de estudiantes, que tendrá que enfrentar retos de complejidad insospechada. …”
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“…Los resultados indican que las  mujeres de las escuelas privadas tuvieron una mayor preocupación por la imagen corporal que las de la universidad pública y que los hombres en general. …”
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“…Participaron 370 sujetos, hombres y mujeres seleccionados probabilísticamente de escuelas secundarias y preparatorias. Se aplicaron las escalas de estrés, respuestas de afrontamiento e ideación suicida adaptadas por González-Forteza. …”
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“…La preservación de cadáveres a largo plazo es un reto médico en la actualidad, dada la toxicidad ambiental e individual de las sustancias utilizadas, incluyendo al formaldehído, y la dureza producida en los tejidos, que dificulta su manipulación en escuelas médicas y hospitales de enseñanza. En años recientes ha surgido un nuevo método de preservación a largo plazo, propuesto por Walter Thiel y denominado genéricamente como Thiel Soft-Fix; en este método se utilizan concentraciones muy bajas de formaldehído y, como atractivo especial, la consistencia de los tejidos cadavéricos se conserva muy similar a su estado premortem por periodos prolongados, facilitando su uso en instituciones educativas. …”
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“…Se presentarán ocho paradigmas de formulación de objetos de conocimiento de la psicología y se darán algunos ejemplos de corrientes o escuelas que encajan con cada uno de ellos. …”
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“…Por otra parte, se dan a conocer las condiciones reales de las escuelas, los profesores y los estudiantes en una época de guerra civil y crisis económica.Popular Education for a Society in Crisis: Primary Education in Orizaba, Veracruz, 1914-1920This essay explores the characteristics of the connections between the Carrancista authorities in Orizaba and primary education. …”
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“…El hecho es que la falta de credibilidad sobre la calidad de los profesionalesegresados de tantas escuelas privadas y públicas, convoca la necesidad de contar con sistemas sociales de acreditación que garanticen la calidad de formación de los profesionales detodas las áreas.…”
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