“…Los procesos históricos que condujeron a las modernas formas que asume la llamada globalización revelan que los mecanismos de especialización de los países fueron perjudiciales para la mayor parte de las regiones del  mundo y sus habitantes. …”
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“…Desde la lejana época de Hernán Cortés hasta los últimos italianos llegados al país y a la Ciudad de México se aportan informaciones y datos que pueden servir muy bien a otros investigadores para estudios de especialización más detallados.Palabras clave: Colonización, inmigración, italianos en México, colonos, proyectos liberales.…”
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“…El contenido del presente artículo, forma parte de las actividades académicas de la Especialización en Promoción de la Lectura, de la Universidad Veracruzana.…”
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“…En la historiografía mexicana, el imaginario de un paisaje agrario de monocultivo durante la época del Porfiriato se ha mantenido vigente debido a los discursos oficiales que emanaron antes y después de la reforma agraria. La especialización y modernización agrícola efectuadas en los años 1890 a 1910 ha dado cabida a esta imagen del ámbito rural. …”
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“…The current syllabus (Supplementary File S7) and other details of the course are available at: https://www.upo.es/postgrado/Diploma-de-Especializacion-Analisis-Bioinformatico and https://www.upo.es/postgrado/Master-Analisis-Bioinformatico-Avanzado. …”
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“….** Articulo de Investigación**Este articulo forma parte de las temáticas de investigación que se abordan en la etapa Doctoral, Así como también parte del resultado de la investigación realizada durante la especialización en Diagnostico y Gestión ambiental.…”
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“…El 37% se consideraron pequeños (<1 millón de determinaciones al año), el 40% medianos (entre 1 y 5 millones de determinaciones al año) y el 23% grandes (>5 millones de determinaciones al año). El nivel de especialización de los facultativos y la eficiencia fueron mayores en los laboratorios grandes. …”
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“…El siglo XXI nos traerá, como el siglo XX nos trajo la especialización de la medicina legal, una integración cada vez mayor de las subespecialidades. …”
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“…IntroducciónAnte la necesidad de realizar cambios en la Universidad Autónoma Chapingo (UACh), la Dirección de Centros Regionales Universitarios (DCRU), ha puesto en marcha diversas iniciativas educativas, basadas en la reorientación de la investigación y en el impulso a la vinculación, que permitan capitalizar la experiencia del personal académico en programas de formación de recursos humanos, con lo que se busca incrementar la cobertura educativa y calidad en los servicios que ofrece la UACh a nivel nacional.En este contexto, surge la propuesta de iniciar una maestría con orientación profesional, bajo la modalidad mixta, es decir, un programa que combine lo presencial con la educación a distancia, que permita, por un lado, atender la demanda de capacitación de profesionales con compromisos laborales que requieren ser adiestrados en áreas de especialización, y por el otro, serlo bajo una modalidad que permita aprovechar su tiempo libre y combine exitosamente la ubicación geográfica.Con este programa se articulan también las experiencias docentes, de investigación y vinculación en las diferentes regiones en donde se desenvuelven los profesores e investigadores de los centros regionales, y éstas a su vez se transforman en objetos de aprendizaje especializado.Con la conjunción del nuevo paradigma educativo y el uso de tecnologías de la información y comunicación, se diseñó un modelo académico que se constituye en un gran reto para su instrumentación, con lo cual se capitalizará la oportunidad institucional de operar proyectos estratégicos de gran alcance. …”
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“…Los resultados mostraron como áreas de oportunidad para los docentes el uso de recursos multimedia multilingües; el diseño de recursos con tecnología avanzada para crear, publicar y compartir material en espacios virtuales de aprendizaje; utilizar las redes sociales para compartir conocimiento con colegas y crecer profesionalmente; las TIC como medio de especialización y desarrollo profesional para acceder a fuentes que mejoren la práctica diaria, y herramientas de comunicación vía Internet.Digital competence in high school teachers as a means for educational innovationAbstractThis study identifies the dimensions of digital competence that teachers of a high school in the State of Mexico during the second semester of 2015 should strengthen; a quantitative methodology with an ex-post-facto non-experimental design was applied, with surveys of 12 teachers and interviews with four teachers. …”
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“…Se demuestra que hay competencias de alta especialización obtenidas en el posgrado (habilidades comunicativas, de liderazgo e investigativas), lo que determina la pertinencia y significancia de un sistema de posgrados para darle soporte a la innovación en el desarrollo económico y social.The labour impact of skills in graduate school: the case of graduates of  Universidad Veracruzana in MexicoAbstractWe present an analysis of those generic competences declared to have by graduates of graduate school: (1) before starting graduate school, (2) those obtained during graduate school and (3) those required by their work. …”
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