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29202por Muñoz Velázquez, Rebeca, Morales Vázquez, Blanca Hortencia, Ramírez Domínguez, María de Jesús, Santiago Sánchez, Alejandra“…El resultado de esta investigación contribuye con elementos cualitativos que ayudarán a fortalecer la educación a distancia de la licenciatura en Contaduría Pública de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.…”
Publicado 2021
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29203por Rios Calleja, Jaime Jesús, García Sanchez, Alejandra, Carranza Luna, Eduardo, Morales Hernandez, José Luis“…Dichas estrategias van desde seminarios prácticos experimentales, procesos de conceptualización y desarrollo, hasta la investigación y realización de pruebas bajo métodos científicos que deriven en lograr incorporar las tecnologías y materiales alternativos al quehacer arquitectónico.El siguiente artículo expone casos de estudio que involucraron modelos de enseñanza a través del desarrollo de diversos objetos y elementos arquitectónicos aplicados dentro del plan de estudios de la licenciatura de arquitectura de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) dentro de diversos programas educativos y proyectos de investigación del mapa curricular, y se reflexiona sobre los métodos y estrategias y nuevos enfoques de enseñanza derivados de los resultados obtenidos.…”
Publicado 2019
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29205“…El proyecto consistió en aplicar una propuesta didáctica con actividades apoyadas en las Tecnologías de la Información y Comunicación para el trabajo en el aula y fuera de ella, con videos explicativos, el trabajo colaborativo y el software WinPlot, para el aprendizaje de los conceptos de límites y continuidad, en estudiantes de Licenciatura en Matemáticas de la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN). …”
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29206por Hernández Ojeda, Alicia, Ortigoza Hernández, Anita, Reyes Arellano, Ana María, Salazar Arriaga, José Juan“…El objetivo de la investigación es realizar un diagnóstico sobre la situación laboral, profesional y de emprendimiento de los egresados de la licenciatura de Contaduría Pública del campus Libres de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) como herramienta de retroalimentación y mejora de las actividades sustantivas del programa educativo. …”
Publicado 2021
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29207“…El presente ensayo surge a razón de un proyecto de Tesis en Licenciatura que se estructuró inicialmente a partir de un discurso crítico de la visión contemporánea de la arquitectura, la cual, tradicionalmente arrastra una perspectiva de diseño arraigado en el Movimiento Moderno. …”
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29208por Beltrán Cuevas, José, Silva Flores, María Azucena, García Jau, Rosa Alicia, De la Torre Gil, Luis Alfredo, Meza Ayala, Miguel Ángel, Trujillo Nava, Enrique“…En ese contexto y pese a las dificultades algunos han tenido la oportunidad de estudiar, ser becados y lograr concluir una licenciatura.Objetivo. Tener un acercamiento con los alumnos para descubrir las similitudes y diferencias entre los universitarios indígenas de las distintas licenciaturas del área de la salud y de los cuatro grupos étnicos sobre sus percepciones en cuanto a la aplicación de los apoyos destinados a ellos. …”
Publicado 2019
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29209por Quintero Salazar, Violeta Isabel, Saldaña Belmar, Cecilia, Lizárraga Rodríguez, Daniel, García Jau, Rosa Alicia, Padilla Zuzuki, Bertha Eugenia, Benítez Pascual, Julio“…Metodología: la investigación fue desarrollada bajo un enfoque cualitativo, la muestra fueron 75 estudiantes de primer semestre de la Licenciatura de Cirujano Dentista de la Facultad de Odontología de la UAS, en el periodo comprendido de enero a julio del 2018. …”
Publicado 2019
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29210por Benitez Pascual, Julio, Lizárraga Rodríguez, Daniel, Medrano Cortés, Eduardo, García Jau, Rosa Alicia, Terrazas Moreno, Efigenia, Urías Barreras, Cynthia Marina“…MATERIAL Y MÉTODOS: Estudio experimental de corte transversal, participaron 50 alumnos como grupo experimental quienes usaron la rúbrica, y 50 como grupo control quienes recibieron tutoría grupal, para elaborar y evaluar su presentación de caso clínico, en un curso de la Licenciatura de Cirujano Dentista. Se compararon las calificaciones obtenidas en ambos grupos. …”
Publicado 2019
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29211por De León Moeller, Emma Luz, Medrano Cortés, Eduardo, Franco Trejo, Christian Starlight, Falcón Reyes, Luz Patricia“…Evaluar la percepción de los estudiantes sobre la efectividad de la enseñanza en la práctica clínica dentro de la Licenciatura de Médico Cirujano Dentista de la UAO/UAZ para alcanzar el perfil profesional de egreso. …”
Publicado 2019
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29213por Ortega Paczka, Rafael“…Dejó una gran herencia, donde se destacan: a) alrededor de 300 obras publicadas, b) una enorme influencia en sus alumnos de licenciatura en Chapingo, y de maestría y doctorado en el Colegio de Postgraduados, así como en muchos otros agrónomos, biólogos, antropólogos y de otras profesiones con los que interactuó; c) miles de muestras de semillas de variedades criollas de maíz, frijol y otras especies vegetales en bancos de germoplasma, miles de ejemplares botánicos en herbarios y de fotografías; d) sobre todo, su ejemplo de científico comprometido con los campesinos de México.…”
Publicado 2013
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29214“…El objetivo de esta investigación es describir la aplicación del aprendizaje invertido como estrategia didáctica en estudiantes de Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Guerrero. …”
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29215por Izar Landeta, Dr. Juan Manuel, Ynzunza Cortés, Dra. Carmen Berenice, López Gama, Mtro. Héctor“…No hubo asociación estadística entre el promedio de calificaciones en la licenciatura con la orientación vocacional, el nivel socioeconómico y el nivel educativo de sus padres.AbstractA study was performed to find the factors that are associated with the academic performance of students of higher level education in the city of Rio Verde, in the state of San Luis Potosi, Mexico. 365 students were surveyed, most of them from socio-economic levels ranging from middle to lower class and considering the following factors: the Grade Point Average (GPA) obtained by the students in their previous high school studies, their socio-economic level, career counselling they have received, the educational level of their parents and variables related with the perspective students have about their future situation and the student’s gender. …”
Publicado 2012
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29216“…El objetivo de este artículo es analizar las características de este proceso que vivieron los egresados de la licenciatura de economía de la Universidad Autónoma del Estado de México durante los periodos 2000-2010, con la finalidad de establecer cuáles son los elementos que más influyen en dicho proceso y la forma en la que se están incorporando al mercado de trabajo este tipo de profesionistas. …”
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29219por Millán Ochoa, Javier Eduardo, Padilla Hermosillo, Arturo Manuel, López Silva, Dalia, Guevara García, Rosalva Guadalupe, Hernández Sanz, Cosme“…El primer contacto directo con pacientes en las clínicas odontológicas en la Universidad Autónoma De Sinaloa (UAS), por su alumnado, se presenta de manera significativa en los alumnos del quinto semestre de la licenciatura, específicamente en la materia de operatoria dental II, por lo cual al confluir las ideas, las tendencias y las opiniones del conocimiento odontológico previo de múltiples materias teóricas que preceden a la mencionada, se puede percibir, y realizar un diagnóstico del andamiaje o plataforma educativa con la que cuenta el alumnado, donde se aprecia las limitantes de los mismos, ya que duda, pues si bien es cierto un semestre anterior aplicaron sus conocimientos, en simuladores, tipodontos diversos, y dientes extraídos, con preparaciones, uso de materiales dentales y colocaciones de restauraciones con amalgamas, resinas e incrustaciones de metal y estéticas, por lo anterior se considera de gran apoyo académico para reforzar el aprendizaje clínico el uso de las tecnologías de la información y comunicaciones TIC’S, específicamente el uso de fotografía digital con sus teléfonos inteligentes.Para posteriormente, hacer un seguimiento clínico fotográfico y realizar casos clínicos en formatos de powerpoint, los cuales son valorados al termino de semestre por el docente, teniendo así la capacidad de evaluar al alumno de manera cualitativa y no solo de forma cuantitativa o numérica. …”
Publicado 2019
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29220por Hernández Ojeda, Humberto, González Jiménez, Beatriz, López Balderas, Nayali Alejandra, Torres Hernández, Rosa María“…Introducción: La educación en el conocimiento fenómenos perturbadores de la sociedad permiten organizar unidades de gestión para evaluar riesgos a través de los conocimientos técnicos y destrezas que mejoran los resultados en la atención a los fenómenos perturbadores.Objetivo: Evaluar la eficacia de una intervención educativa institucional del conocimiento del sistema universitario de gestión integral de riesgos Material y Métodos: Se realizó un estudio observacional, transversal, prospectivo, comparativo, en alumnos del 3er semestre de la licenciatura en medicina. La intervención educativa se llevó a cabo para mejorar los conocimientos referentes a las medidas de autoprotección de los fenómenos perturbadores de la sociedad para reducción, previsión y control de riesgos de los desastres. …”
Publicado 2023
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