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1541por Dietz, Dr. Gunther“…En “Niveles de Capacidades en Educación Intercultural”, la autora propone conceptualizar y distinguir los diferentes niveles de competencias reflexivas que desarrollamos al enfrentarnos a la diversidad cultural, étnica y/o lingüística, distinguiendo para ello siete niveles de creciente complejidad y reflexividad.Como podrán apreciar nuestras lectoras y lectores, este volumen de la CPUe. …”
Publicado 2012
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1542“…No sabemos qué escuela Conafe, qué escuela primaria bilingüe, qué telesecundaria o qué telebachillerato es exitoso o no, dado que la calidad se ha impuesto desde la cúpula, sin estudiar las condiciones locales desde la base, la relación escuela-comunidad, la implicación de los actores extra-escolares, la permanencia del profesorado, su adaptación lingüística y su formación didáctica respecto a la región en la que trabajan, entre otras condiciones. …”
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1543Publicado 2005Tabla de Contenidos: “…Posibles correlaciones lingüísticas y arqueológicas involucrando a los olmecas. …”
Procedimiento de la Conferencia Video -
1544Publicado 2011Tabla de Contenidos: “…La morada de nuestros ancestros : alternativas para la conservación / Sergio Vásquez Zárate, Henri Noel Bernard Medina, Sara Ladrón de Guevara, coordinadores -- [v. 6.] Dinámicas lingüísticas entre los popolucas y nahuas del sur de Veracruz / Salomé Gutiérrez Morales -- [v. 7.] …”
Libro -
1545Publicado 2014Tabla de Contenidos: “…Teresa Villaseñor Hernández -- El objeto de estudio en biblioteconomía : un problema con implicaciones lingüísticas, y epistemológicas / Miguel Ángel Rendón Rojas -- Participación del bibliotecario (profesional) en los sistemas bibliotecarios de las UPES en México / José Alfredo Verdugo Sánchez -- El rol bibliotecario en la edición de revistas científicas digitales / Salvador Enrique Vázquez-Moctezuma -- ¿Por qué hablar de educación superior, globalización y biblioteconomía? …”
Procedimiento de la Conferencia Libro -
1546por Oros Duarte, Nancy Adelina“…Las economías emergentes de México y China los definen como como dos países hermanos que buscan acercarse y propiciar un desarrollo conjunto.La comunicación entre estas dos naciones implica impactos interculturales, que vale la pena pulir bajo la tutela de las herramientas lingüísticas y psicológicas que las ciencias sociales ponen a disposición del conocimiento humano. …”
Publicado 2018
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1547“…Se muestran para cada tipología algunos ejemplos significativos de las áreas lingüísticas inglesa y española…”
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1553por Rodríguez Hernández, Blanca Araceli“…La función de acompañantes del proceso les exige el uso de herramientas didácticas, lingüísticas y psicológicas para construir formas de intervención ajustadas a las necesidades de los alumnos.AbstractThe text below shows the analysis of the production process and textual revision on-screen that perform two sixth-grade students from a rural elementary school located in Veracruz. …”
Publicado 2015
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