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  1. 201
    por Sáenz, Olga
    Publicado 2005
    Tabla de Contenidos: “…Un folleto: tratado del lenguaje de las hormigas, con su ortografía fonética (1919-1924). -- Cap. VII. Un viaje más allá del universo (1924-1933). -- Cap. …”
    Libro
  2. 202
    Libro
  3. 203
    Publicado 2012
    Electrónico Software
  4. 204
    Publicado 2021
    Tabla de Contenidos: “…Swanton -- Un acercamiento a la ortografía dominica del mixteco de Teposcolula: un enfoque comparativo / Michael W. …”
    Libro
  5. 205
    por Silva Prada, Natalia
    Publicado 2001
    Tabla de Contenidos: “…Definiciones -- Evolución de la letra del medioevo al renacimiento -- Tipología de letras y números -- Abreviaturas, ortografía y normas de transcripción -- Génesis documental y análisis interno -- Naturaleza interna de un documento -- La documentación peninsular y virreinal -- Documentación de los grandes consejos y de hacienda -- Documentación producida por las ciudades -- La documentación eclesiástica: parroquial, capitular, arzobispal -- Documentación de la administración de justicia ( 1{esc}p0{esc}s y 2{esc}p0{esc}s parte).…”
    Libro
  6. 206
    por Bellefonds, Christine de
    Publicado 2016
    Libro
  7. 207
  8. 208
    por Ramírez, Rafael, 1885-1959
    Publicado 1966
    Tabla de Contenidos: “…La enseñanza de la lectura, la enseñanza de la escritura, la enseñanza de la ortografía, la enseñanza del lenguaje, el cuento y la dramatización -- v. 2. …”
    Libro
  9. 209
    Publicado 1950
    Materias:
    Libro
  10. 210
    Publicado 1897
    Tabla de Contenidos: “…--Fabulas de Esopo; traducción anónima al náhuatl ó mexicano, revisada y con su lexicología y sintaxis, moderna ortografía náhautl, y tradicción al castellano por Celtatectl.…”
    Procedimiento de la Conferencia Libro
  11. 211
  12. 212
    “…El libro reseñado nos explica cómo es que los escolares desarrollan su trabajo en las aulas y fuera de ellas, qué pasa en ese tránsito por el nivel de educación medio superior aquí en México, cuál es su experiencia escolar en torno a ello; qué les gusta y qué no, cuáles son las cosas que les provocan sentimientos de miedo y, desde el lugar que ocupan en la sociedad, cuáles son las prioridades que tienen; de cómo viven su participación en los innumerables concursos que las zonas escolares promueven: de matemáticas, oratoria, ortografía, escoltas, tablas gimnásticas, etcétera. …”
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    Online Artículo
  13. 213
    Publicado 2015
    Libro
  14. 214
    Publicado 2006
    Electrónico Software eBook
  15. 215
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