“…Consulte Video Resumen en http://links.lww.com/DCR/B841. (Traducción—Dr. Jorge Silva Velazco)…”
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“…Consulte Video Resumen en http://links.lww.com/DCR/B850. (Traducción—Dr. Felipe Bellolio)…”
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“…Consulte Video Resumen en http://links.lww.com/DCR/B895. (Traducción—Dr. Fidel Ruiz Healy)…”
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“…Consulte Video Resumen en http://links.lww.com/DCR/B990. (Traducción—Dr. Mauricio Santamaria)…”
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“…Consulte Video Resumen en http://links.lww.com/DCR/B735 (Traducción—Dr. Xavier Delgadillo).…”
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“…Consulte Video Resumen en http://links.lww.com/DCR/B723. (Traducción—Dr. Xavier Delgadillo)…”
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“…Consulte Video Resumen en http://links.lww.com/DCR/B803. (Traducción—Juan Carlos Reyes)…”
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“…Consulte Video Resumen en http://links.lww.com/DCR/C13. (Traducción—Dr. Yolanda Colorado)…”
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“…Consulte Video Resumen en http://links.lww.com/DCR/B858. (Traducción—Dr. Yazmin Berrones-Medina)…”
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“…Tal vez sea necesaria una mayor vigilancia de los pacientes en este subgrupo.Consulte Video Resumen en https://links.lww.com/DCR/C60. (Traducción—Dr. Xavier Delgadillo)…”
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“…Consulte Video Resumen en http://links.lww.com/DCR/B812. (Traducción—Dr Osvaldo Gauto and Dr Julian Panés.) ClinicalTrials.gov No. …”
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“…Seguimos en el camino de ampliar el número de los índices en que estamos registrados y tratando de hacer méritos para que las revistas electrónicas sean reconocidas y apoyadas por el CONACYT y otras instancias de legitimación académica.En este número, arrancando la sección de Investigación, como casi siempre, nuestros lectores encontrarán un par de traducciones, esta vez del francés, que buscan aportar elementos de reflexión para renovar el debate de la investigación educativa: la primera quiere promover una perspectiva analítica que sea capaz de reconocer las prácticas de lectura desde el constructivismo psicológico: con una novedosa edición comentada, abrimos el número con la traducción de un importante texto de Bärbel Inhelder y Denys de Caprona. …”
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“…Estos colegas, junto con los miembros del comité editorial de la CPU-e, con los miembros del comité editorial del IIE y con el conjunto de investigadores del IIE, nos apoyan para promocionar la revista, particularmente entre jóvenes investigadores que se encuentran realizando algún posgrado en investigación educativa y que deseen publicar resultados parciales o finales de sus respectivos proyectos de investigación.Por último, con el objetivo de internacionalizar y de “multilingüizar” decididamente nuestra revista, estamos iniciando un proceso de traducción, por el momento, al inglés de la página de la CPU-e, así como de algunos elementos de cada publicación (títulos, resúmenes y palabras claves de los artículos). …”
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“…Consulte Video Resumen en http://links.lww.com/DCR/B285. (Traducción—Dr. Xavier Delgadillo)…”
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“…Consulte el Video Resumen en http://links.lww.com/DCR/B890. (Traducción—Dr. Jorge Silva Velazco) Registro: ClinicalTrials.gov número NCT01647906…”
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“…En “Factores que afectan el desempeño académico de los estudiantes de nivel superior en Rioverde, San Luis Potosí, México”, Juan Manuel Izar Landeta, Carmen Berenice Ynzunza Cortés y Héctor López Gama reportan hallazgos de una encuesta que les permitió identificar en jóvenes bachilleres asociaciones estadísticamente relevantes entre su rendimiento académico, su nivel socioeconómico, su orientación vocacional, el nivel educativo de sus padres, sus visiones de futuro así como su respectivo género.En segundo lugar, en “Un cambio de paradigma educativo para crear conciencia ambiental”, Scheherezada López Betanzos y José Antonio Santiago Lastra reivindican la necesidad de revalorar los saberes ancestrales en torno al medio ambiente como punto de partida para fomentar una conciencia ambiental duradera, fruto de una estrategia educativa constructivista y un diálogo de saberes.Por último, en la Sección Práctica aportamos la traducción de un breve texto de Ingrid Gogolin. En “Niveles de Capacidades en Educación Intercultural”, la autora propone conceptualizar y distinguir los diferentes niveles de competencias reflexivas que desarrollamos al enfrentarnos a la diversidad cultural, étnica y/o lingüística, distinguiendo para ello siete niveles de creciente complejidad y reflexividad.Como podrán apreciar nuestras lectoras y lectores, este volumen de la CPUe. …”
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“…Ha publicado en La Palabra y el Hombre, F.I.L.M.E y Liberoamérica (traducciones y ensayo). Participó en el área de poesía en la XIV generación de la FLM.…”
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