Materias dentro de su búsqueda.
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Análisis matemático
14
Cálculo
10
Matemáticas
6
Funciones de variable compleja
5
Geometría
5
Probabilidades
5
Álgebra lineal
5
Algebra lineal
4
Contabilidad
4
Estudio y enseñanza
4
Inglés
4
Modelos matemáticos
4
Topología
4
Análisis funcional
3
Biomatemáticas
3
Ecuaciones diferenciales parciales
3
Estudio y enseñanza (Superior)
3
Finanzas
3
Investigación
3
Metodología
3
Transformaciones (Matemáticas)
3
Álgebra
3
Álgebra abstracta
3
Algebra
2
Conservación de los recursos naturales
2
Ecuaciones diferenciales
2
Educación médica
2
Estudiantes extranjeros
2
Filosofía
2
Funciones de varias variables reales
2
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2381por Patelarou, Athina E., Mechili, Enkeleint A., Ruzafa-Martinez, María, Dolezel, Jakub, Gotlib, Joanna, Skela-Savič, Brigita, Ramos-Morcillo, Antonio Jesús, Finotto, Stefano, Jarosova, Darja, Smodiš, Marta, Mecugni, Daniela, Panczyk, Mariusz, Patelarou, Evridiki“…Despite the importance of EBP, undergraduate nursing students are not very much engaged and have a lack of knowledge and skills. …”
Publicado 2020
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2382“…Involvement of medical undergraduates in situations of natural disaster is not new. …”
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2383“…Introducing the topic of TADs earlier in the undergraduate dental program will enhance the students’ case-based learning setup. …”
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2384por Zhou, Yan, Diemers, Agnes D., Brouwer, Jasperina, Muntinghe, Friso L. H., Duvivier, Robbert J., Pols, Jan, Jaarsma, A. Debbie C., Bos, Nicolaas A.“…Small group learning is known to foster competency learning in undergraduate medical education, specifically Communication, Collaboration, Leadership, and Professionalism. …”
Publicado 2020
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2385por Zackoff, Matthew W., Young, Daniel, Sahay, Rashmi D., Fei, Lin, Real, Francis J., Guiot, Amy, Lehmann, Corinne, Klein, MelissaEnlace del recurso
Publicado 2020
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2386por Kassim, Saba, Mahzari, Abdulaziz Ali Hussain, Madkhali, Essam Mohammed Rabea, Almaghraby, Yara, Althagafi, Nebras, Fadel, Hani T, Alsahafi, Yaser AEnlace del recurso
Publicado 2020
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2387“…MATERIALS AND METHODS: A total of 324 undergraduate preclinical (year 2) and clinical (year 3–5) medical students participated in this study. …”
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2388
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2389“…AIM: To explore bullying behaviours experienced by Tanta University undergraduate students during their study in clinical medical education. …”
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2390por Saxena, Sachin Kumar, Mani, Raghu Nandan, Dwivedi, Arun Kumar, Ryali, V. S. S. R., Timothy, Anurag“…This study aimed to elaborate the psychological morbidity among professional undergraduates in general and medical students in particular, its evolution over the years and its psychosocial correlates. …”
Publicado 2019
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2391“…METHODS: Participants were undergraduate students enrolled at nine different colleges that are part of a large, urban, public university system. …”
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2392“…A total of 640 undergraduates (72% women) between 18 and 47 years old (M = 21.69; S.D = 4.093) were surveyed. …”
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2393por Mai, Daniel H., Taylor-Fishwick, Jonathan S., Sherred-Smith, William, Pang, Anthony, Yaworsky, Justin, Whitty, Sean, Lafever, Alex, Mcilvain, Cody, Schmitt, Mark, Rogers-Johnson, Michelle, Pace, April, Dobrian, Anca D.“…INTRODUCTION: Evidence-based medicine (EBM) is pivotal in shaping patient care, yet it is challenging to incorporate into undergraduate medical education (UME) due to a lack of dedicated resources within the preclinical curriculum. …”
Publicado 2020
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2394
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2395por Bagacean, Cristina, Cousin, Ianis, Ubertini, Anne-Helene, El Yacoubi El Idrissi, Mohamed, Bordron, Anne, Mercadie, Lolita, Garcia, Leonor Canales, Ianotto, Jean-Christophe, De Vries, Philine, Berthou, ChristianEnlace del recurso
Publicado 2020
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2396“…The rapid pace of advancement in animal sciences is drastically changing conditions for undergraduate teaching and learning in the discipline. …”
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2399por Poncette, Akira-Sebastian, Glauert, Daniel Leon, Mosch, Lina, Braune, Katarina, Balzer, Felix, Back, David AlexanderEnlace del recurso
Publicado 2020
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2400“…This study aimed to identify levels of self-efficacy with regards to IPL skills among undergraduate healthcare students and to investigate differences according to gender, programme of study and year of study. …”
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