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“…El tema de la calidad de la educación ha estado presente en el discurso oficial de los titulares de la política y la administración en este campo en México durante las últimas décadas, y se ha reactivado al inicio de cada sexenio así como cada vez que se presentan situaciones críticas, por ejemplo, cuando se han dado a conocer los resultados de las pruebas PISA.El término calidad de la educación derivó a la literatura pedagógica y a las políticas científicas proveniente de un movimiento para mejorar cualitativamente la educación, emprendido por los países hegemónicos a partir de la Segunda Guerra Mundial.El origen de este término se sitúa en el ámbito empresarial, en cuya esfera económica adquirió las connotaciones especializadas con las que actualmente lo conocemos. …”
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“…La CPU-e, como producto editorial de esta casa de estudios, consciente de lo que representa este respaldo institucional y su contribución al mantenimiento de la calidad de esta oferta científica, se ha sumado a dicha renovación apegando su organigrama y procedimientos editoriales a los criterios de calidad del Consejo Editorial de la UV y su política editorial institucional.Por esta razón, el Instituto de Investigaciones en Educación se dota de un nuevo Comité Editorial que pasa a coordinar, agilizar y supervisar la labor editorial de la CPU-e y de la Biblioteca Digital de Investigación Educativa, y su propio Comité Editorial, en colaboración con la Dirección Editorial de la UV. …”
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“…Martín Gerardo Aguilar Sánchez, Rector de la Universidad Veracruzana, con motivo de la inauguración de los festejos conmemorativos y que fue pronunciado el 17 de abril de 2023. * * * “El papel de la educación en el proceso de desarrollo y progreso social es muy amplio y tiene enormes repercusiones individuales y colectivas. …”
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“…La educación para el emprendimiento ha cobrado mayor importancia en las Instituciones deEducación Superior, por lo que este trabajo de investigación se realizó con el objetivo deanalizar la formación para la actividad emprendedora de los alumnos del área económicoadministrativadel Complejo Regional Nororiental de la Benemérita Universidad Autónomade Puebla (BUAP) desde tres enfoques: 1.- educación y formación en la Universidad parael emprendimiento, 2.- actitudes y percepciones del alumno sobre el emprendimiento, 3.…”
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“…Jorge Vaca Uribe.Si podemos afirmar que el primer paso está dado es porque la revista es una realidad que se renueva periódicamente con contenidos de calidad, en un medio innovador y con un importante impacto en su comunidad de referencia: ustedes, nuestros lectores que superan cifras de consulta que jamás habíamos imaginado.En el Instituto de Investigaciones en Educación continuamos con una larga tradición inaugurada con la Colección Pedagógica Universitaria hace más de treinta años; la CPU-e, Revista de Investigación Educativa arranca su tercer año de existencia tratando de honrar esa trayectoria, manteniendo su constancia y el rigor académico respecto de sus criterios de publicación.Con estos cinco números hemos logrado una mayor institucionalización de nuestro proyecto editorial, afianzamos la integración de los órganos de dirección y dictaminación de la revista, nos hemos sometido a una evaluación externa, también hemos ampliado nuestras redes de intercambio y estamos en condiciones de buscar el reconocimiento de nuestra revista dentro de los programas federales de apoyo a las publicaciones científicas.Con estos cinco números hemos probado que tanto el formato como el vehículo de comunicación (Internet) han resultado exitosos: decenas de miles de consultas, comentarios de nuestros lectores y colegas nos impulsan a continuar con esta empresa cultural. …”
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“…Ni la Secretaria de Educación Pública ni la dirigente sindical del SNTE tienen derecho a embarcar al país en una costosísima Reforma Integral de la Educación Básica (que ya está en marcha aunque poca información pública se dé) sin tomar en cuenta la experiencia acumulada por la propia SEP, por los maestros que sí trabajan y están preocupados por cumplir lo mejor posible con su labor, por los centros de investigación educativa, por las costosas (y a veces reiterativas) evaluaciones que han sido emprendidas (como las de PISA, EXCALE y ENLACE) precisamente con el objeto de saber en qué se está fallando y cuáles son las grandes “variables” que afectan la calidad educativa. …”
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“…Con el respaldo de haber sostenido la Colección Pedagógica Universitaria durante 30 años y tener 40 ejemplares publicados, el Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana inicia ahora un nuevo proyecto editorial que intenta recuperar lo mejor de nuestra tradición y, al mismo tiempo, renovar nuestros mecanismos de difusión del trabajo académico. …”
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“…Emilio Ortega Arjonilla, catedrático de la Universidad de Málaga y miembro de nuestro Comité Editorial Externo del Instituto de Investigaciones en Educación. …”
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“…En la primera, que abarca  de 1975 a 1980, el objetivo prioritario fue abrir un espacio editorial competitivo en el campo de la educación frente a otras publicaciones nacionales, a partir de propagar puntos de vista destacados y los avances más recientes de lo que se estaba investigando en el campo de la educación y las disciplinas afines. …”
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