Mostrando 1 - 12 Resultados de 12 Para Buscar 'Contemporánea Ser. mayor', tiempo de consulta: 0.92s Limitar resultados
  1. 1
    por Ardila, Rubén, 1942 -
    Publicado 1972
    Libro
  2. 2
    por Briggs, Asa, 1921-
    Publicado 1997
    Libro
  3. 3
  4. 4
    “…Puede ser considerado como uno de los posibles caminos que el profesional de arquitectura puede seguir para desarrollar el proceso proyectual, conforme escribió Piñón (2006). …”
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  5. 5
    por Poniatowska, Elena
    Publicado 1996
    Libro
  6. 6
    por Ducoing, Patricia
    Publicado 1997
    Libro
  7. 7
    por Didriksson Takayanaqui, Axel
    Publicado 2000
    Libro
  8. 8
  9. 9
    “…En junio de 2012 ya sumaban más de 14 mil revistas a nivel mundial bajo este sistema.El OJS ofrece ventajas a todos los actores involucrados en la creación y distribución de una revista académica, gracias a la sistematización de cada uno los pasos del proceso, desde el envío de artículos hasta la puesta en línea de un nuevo número.Al remitir sus colaboraciones, los autores tendrán la oportunidad de proporcionar datos muy concretos acerca de los alcances de su investigación (disciplina, subdisciplina, cobertura geográfica y temporal, metodología, palabras clave), con los cuales les será posible ser ubicados con mayor facilidad por los motores de búsqueda. …”
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    Online Artículo
  10. 10
    “…Este ejemplar de la revista se dedica al estudio de los procesos urbanos, como cuestión fáctica relevante que se estudia cada vez con mayor rigor académico, dado el reconocimiento de su importancia en el entendimiento de la ciudad contemporánea.Los procesos urbanos pueden entenderse, en conjunto, como las distintas fases que han moldeado el fenómeno urbano, desde sus orígenes hasta el momento contemporáneo, atendiendo a todos los componentes generadores del artefacto cultural denominado ciudad. …”
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    Online Artículo
  11. 11
  12. 12
    por Dietz, Dr. Gunther
    Publicado 2012
    “…Este trabajo nos ayuda a descifrar con mayor esmero los procesos contemporáneos de la configuración de las identidades juveniles y estudiantiles.Estas investigaciones cualitativas son complementadas, por último, por un trabajo de índole cuantitativa. …”
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