Materias dentro de su búsqueda.
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3
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1261“…Therefore, this study aimed to assess self-care practice and its associated factors among individuals with diabetes mellitus in Deber Berhan referral hospital, Northeast Ethiopia. …”
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1262
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1263por Zhang, Tao, Auer, Paul, Dong, Jing, Cutler, Corey, Dezern, Amy E., Gadalla, Shahinaz M., Deeg, H. Joachim, Nazha, Aziz, Carlson, Karen-Sue, Spellman, Stephen, Bolon, Yung-Tsi, Saber, WaelEnlace del recurso
Publicado 2023
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1264por Li, Andrew Y., Kashanian, Sarah M., Hambley, Bryan C., Zacholski, Kyle, Duong, Vu H., El Chaer, Firas, Holtzman, Noa G., Gojo, Ivana, Webster, Jonathan A., Norsworthy, Kelly J., Smith, Bruce Douglas, DeZern, Amy E., Levis, Mark J., Baer, Maria R., Kamangar, Farin, Ghiaur, Gabriel, Emadi, AshkanEnlace del recurso
Publicado 2021
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1265“…En este estudio se identifican las dimensiones de la competencia digital que docentes de una preparatoria en el Estado de México durante el segundo semestre de 2015 deben fortalece; se aplicó una metodología cuantitativa con un diseño no experimental ex post facto, con encuestas a 12 docentes y entrevistas con cuatro docentes. …”
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1266por Tinajero Villavicencio, Dra. María Guadalupe“…Desde 2003, la Secretaría de Educación Pública norma y regula las funciones que desempeñan los asesores, quienes, entre otras cosas, deben apoyar al profesorado en tres aspectos: planeación didáctica con pertinencia lingüística y cultural; incorporación de elementos a partir del contexto cultural y lingüístico local, y uso social de la lengua indígena como medio de comunicación. …”
Publicado 2014
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1267por Barranca Enríquez et al, Antonia“…La equidaden salud implica que, idealmente, todos deben tener una oportunidad justa para lograrplenamente su potencial en salud y, de modo más pragmático, que nadie debe estardesfavorecido para lograrlo en la medida en que ello pueda evitarse (Whitehead, 1990). …”
Publicado 2021
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1268por Vázquez-Martínez, Francisco Domingo“…Las facultades de medicina deben garantizar el derecho a la educación de los estudiantes cualquiera que sea el escenario educativo. …”
Publicado 2018
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1269por Muñóz Muñóz, Aránzazu, Gómez-Cantarino, Sagrario, De Dios Aguado, María de las Mercedes, Velasco Abellán, Minerva, González López, Beatríz, Molina Gallego, Brigida, González Pascual, Juan Luis, Arias Palencia, Natalia María“…Las participantes serán mujeres embarazadas de 18 a 40 años. Ancianos que deben asistir a todos los controles durante el embarazo y el período posparto. …”
Publicado 2019
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1270por Statnik, Eugene S., Ignatyev, Semen D., Stepashkin, Andrey A., Salimon, Alexey I., Chukov, Dilyus, Kaloshkin, Sergey D., Korsunsky, Alexander M.“…Double-edge notched tensile (DENT) specimens of vulcanized and carbonized elastomeric composites were subjected to in situ tensile testing in the chamber of the scanning electron microscope (SEM) Tescan Vega 3 using a Deben microtest 1 kN tensile stage. The series of acquired SEM images were analyzed by means of digital image correlation (DIC) using Ncorr open-source software to map the spatial distribution of strain. …”
Publicado 2021
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1271por Lara Andrade, María Verónica Altagracia, López Aguilar, Genaro Roberto, Ramírez Macip, Rosalía Cristina, Cruz Gómez, Marco Antonio“…De los resultados obtenidos por la encuesta realizada, se concluye que los estudiantes conocen en porcentajes bajos, la base de datos, sistema ERP y esto es debido a que los docentes no utilizan estas herramientas como aplicación en su catedra, lo mismo pasa con las apps de Google o Microsoft.Se presentan dos ejemplos para el desarrollo de esta propuesta didáctica, ambos son para procesos operativos- administrativos, a los cuales va dirigida esta propuesta; fueron realizados en hoja de cálculo de Google, misma que puede ser compartida y vinculada para otros procesos.Se llega a la conclusión que se deben aprovechar las tecnologías de la web para diseñar con creatividad, actividades de aprendizajes significativos para los estudiantes, los docentes aún no se han apropiado de las TIC, y se pretende generar conocimientos para que sea un preámbulo de una capacitación formal de cualquier sistema ERP comercial.…”
Publicado 2021
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1272por Jerez Velasco, María Eugenia“…Situación que son el reflejo del patriarcado y del machismo, en donde los patrones socio culturales perpetúan la idea de que las actividades del sector primario son exclusivas para el hombre y que las mujeres dado su género deben dedicarse al cuidado del hogar y/o al cuidado de otras personas. …”
Publicado 2023
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1273por Parada Molina, Paulo César, Gómez Martínez, Mario Javier, Ortiz Ceballos, Gustavo Celestino, Cerdán Cabrera, Carlos Roberto, Cervantes Pérez, Juan“…Sin embargo, no debe pasar inadvertido los efectos positivos del ENSO, en fase fría, en la temporada seca (diciembre-abril). Se deben buscar y estudiar estrategias de mitigación a la variación climática producto de los fenómenos meteorológicos, donde los sistemas agroforestales pueden ser una alternativa para enfrentar esta problemática.Palabras clave: Desarrollo reproductivo; ENSO; etapas fenológicas; eventos climáticos; regiones cafetaleras; variabilidad climática. …”
Publicado 2020
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1274“…Numerosas son las particularidades de la población pediátrica que deben intervenir, en nuestra opinión, en el control de las infecciones nosocomiales. …”
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1275“…En Francia, el Ministerio de Sanidad establece en su programa nacional de prevención de infecciones asociadas a la asistencia sanitaria o infecciones nosocomiales de 2015 que los centros sanitarios, así como los establecimientos médico-sociales y los médicos locales deben prevenir este tipo de infecciones. Este artículo describe la prevención de la transmisión de microorganismos procedentes de pacientes o ambientales. …”
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1276por Reeb, N., Hutschenreuter, S., Zehetner, P., Ensslin, T., Albert, A., Alves, S., André, M., Anghinolfi, M., Anton, G., Ardid, M., Aubert, J.-J., Aublin, J., Baret, B., Basa, S., Belhorma, B., Bendahman, M., Bertin, V., Biagi, S., Bissinger, M., Boumaaza, J., Bouta, M., Bouwhuis, M.C., Brânza¸s, H., Bruijn, R., Brunner, J., Busto, J., Caiffi, B., Capone, A., Caramete, L., Carr, J., Carretero, V., Celli, S., Chabab, M., Chau, T.N., Cherkaoui El Moursli, R., Chiarusi, T., Circella, M., Coleiro, A., Colomer-Molla, M., Coniglione, R., Coyle, P., Creusot, A., Díaz, A.F., de Wasseige, G., Deschamps, A., Distefano, C., Di Palma, I., Domi, A., Donzaud, C., Dornic, D., Drouhin, D., Eberl, T., van Eeden, T., Khayati, N. El, Enzenhöfer, A., Fermani, P., Ferrara, G., Filippini, F., Fusco, L., Gatelet, Y., Gay, P., Glotin, H., Gozzini, R., Ruiz, R. Gracia, Graf, K., Guidi, C., Hallmann, S., van Haren, H., Heijboer, A.J., Hello, Y., Hernández-Rey, J.J., Hößl, J., Hofestädt, J., Huang, F., Illuminati, G., James, C.W., Jisse-Jung, B., de Jong, M., de Jong, P., Jongen, M., Kadler, M., Kalekin, O., Katz, U., Khan-Chowdhury, N.R., Kouchner, A., Kreykenbohm, I., Kulikovskiy, V., Lahmann, R., Le Breton, R., Lefèvre, D., Leonora, E., Levi, G., Lincetto, M., Lopez-Coto, D., Loucatos, S., Maderer, L., Manczak, J., Marcelin, M., Margiotta, A., Marinelli, A., Martínez-Mora, J.A., Melis, K., Migliozzi, P., Moussa, A., Muller, R., Nauta, L., Navas, S., Nezri, E., O'Fearraigh, B., Organokov, M., Pavalas, G.E., Pellegrino, C., Perrin-Terrin, M., Piattelli, P., Pieterse, C., Poirè, C., Popa, V., Pradier, T., Randazzo, N., Reck, S., Riccobene, G., Romanov, A., Sánchez-Losa, A., Salesa Greus, F., Samtleben, D.F.E., Sanguineti, M., Sapienza, P., Schnabel, J., Schumann, J., Schüssler, F., Spurio, M., Stolarczyk, Th., Taiuti, M., Tayalati, Y., Tingay, S.J., Vallage, B., Van Elewyck, V., Versari, F., Viola, S., Vivolo, D., Wilms, J., Zavatarelli, S., Zegarelli, A., Zornoza, J.D., Zúñiga, J.Enlace del recurso
Publicado 2021
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1277por Moyo, Tamara K., Mendler, Jason H., Itzykson, Raphael, Kishtagari, Ashwin, Solary, Eric, Seegmiller, Adam C., Gerds, Aaron T., Ayers, Gregory D., Dezern, Amy E., Nazha, Aziz, Valent, Peter, van de Loosdrecht, Arjan A., Onida, Francesco, Pleyer, Lisa, Cirici, Blanca Xicoy, Tibes, Raoul, Geissler, Klaus, Komrokji, Rami S., Zhang, Jing, Germing, Ulrich, Steensma, David P., Wiseman, Daniel H., Pfeilstöecker, Michael, Elena, Chiara, Cross, Nicholas C. P., Kiladjian, Jean-Jacques, Luebbert, Michael, Mesa, Ruben A., Montalban-Bravo, Guillermo, Sanz, Guillermo F., Platzbecker, Uwe, Patnaik, Mrinal M., Padron, Eric, Santini, Valeria, Fenaux, Pierre, Savona, Michael R.Enlace del recurso
Publicado 2022
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1278“…Así se tomará en cuenta que arboles deben reubicarse, retirarse o replantar, para una mejor conservación de estas especies. …”
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1279por Kumar, Ashutosh, Narayan, Ravi K., Prasoon, Pranav, Kumari, Chiman, Kaur, Gurjot, Kumar, Santosh, Kulandhasamy, Maheswari, Sesham, Kishore, Pareek, Vikas, Faiq, Muneeb A., Pandey, Sada N., Singh, Himanshu N., Kant, Kamla, Shekhawat, Prakash S., Raza, Khursheed, Kumar, Sujeet“…A pesar de que se han producido avances espectaculares en todos estos aspectos, quedan múltiples lagunas de conocimiento que deben abordarse en futuros estudios. Además, desde el inicio de la primera oleada de COVID-19 han surgido en todo el mundo múltiples variantes del coronavirus tipo 2 del síndrome respiratorio agudo severo (SARS-CoV-2), que parecen tener mayor transmisibilidad/virulencia y capacidad de escape inmunológico que la cepa de tipo salvaje. …”
Publicado 2022
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1280por Fernández-Prada, M., del Río, A. Sánchez, González-González, C.I., Martín-Aragonés, E., López-Fernández, L., Cienfuegos-González, P.“…CONCLUSIONES: La presente campaña de catch-up ha sido efectiva. Estas estrategias deben considerarse para mejorar las coberturas de vacunación de este colectivo.…”
Publicado 2022
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