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  1. 13781
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    Teamwork, communication and exchange despite Covid-19 – experiences from a digital elective in human medicine studies as part of the HiGHmed project
  2. 13782
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    Virtual auscultation course for medical students via video chat in times of COVID-19
  3. 13783
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    Can we adequately teach ethics and ethical decision making via distant learning? A pandemic pilot
  4. 13784
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    Opportunities and challenges of e-learning in vocational training in General Practice – a project report about implementing digital formats in the KWBW-Verbundweiterbildung(plus)
  5. 13785
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    Digital teaching with interactive case presentations of ENT diseases – discussion of utilisation and motivation of students
  6. 13786
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    Perception of the study situation and mental burden during the COVID-19 pandemic among undergraduate medical students with and without mentoring
  7. 13787
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    Crisis as a chance. A digital training of social competencies with simulated persons at the Medical Faculty of RWTH Aachen, due to the lack of attendance teaching in the SARS-Cov-2 pandemic
  8. 13788
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    Isn’t here just there without a “t” – to what extent can digital Clinical Case Discussions compensate for the absence of face-to-face teaching?
  9. 13789
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    “Corona-Debriefing”: concept and pilot testing of a 90-minute workshop for undergraduate-education and specialist-training in family medicine
  10. 13790
    por Peters, Tim, Thrien, Christian
    Publicado 2020
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    The digital use of simulated patients in times of the corona pandemic – considerations and proposals
  11. 13791
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    Adaptation of an international virtual patient collection to the COVID-19 pandemic
  12. 13792
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    Digital teaching and learning of surgical skills (not only) during the pandemic: a report on a blended learning project
  13. 13793
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    Application of telepresence systems in teaching – transfer of an interprofessional teaching module on digital aided communication into the block training “internal medicine” during the Covid-19 pandemic
  14. 13794
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    Using real patients in e-learning: case-based online training in child and adolescent psychiatry
  15. 13795
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    Designing virtual patient based self-study quizzes covering learning goals in clinical diagnostic sciences for undergraduate medical students – the radiology example
  16. 13796
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    Rapid development of a digital module during the Covid 19 pandemic in undergraduate medical education of pediatrics by teachers and students
  17. 13797
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    Teaching in times of COVID-19. Challenges and opportunities for digital teaching
  18. 13798
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    Neurological teaching in times of crisis
  19. 13799
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    Classroom teaching with simulated patients during COVID-19: the communication skills course in the second year of the model medical curriculum HannibaL
  20. 13800
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    Evaluation of a telemedicine-based training for final-year medical students including simulated patient consultations, documentation, and case presentation
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