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  1. 201
    “…Korea Health Personnel Licensing Examination Institute…”
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    Importance and utilization frequency of essential competencies of Korean physical therapists
  2. 202
    “…Korea Health Personnel Licensing Examination Institute…”
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    Training in statistical analysis reduces the framing effect among medical students and residents in Argentina
  3. 203
    por Jung, Hanna, Jeon, Woo Taek, An, Shinki
    Publicado 2020
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    Is accreditation in medical education in Korea an opportunity or a burden?
  4. 204
    por Lim, Ki-Young
    Publicado 2020
    “…Korea Health Personnel Licensing Examination Institute…”
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    A proposal for the future of medical education accreditation in Korea
  5. 205
    por Meng, Kwang-ho
    Publicado 2020
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    History of the medical education accreditation system in Korea: implementation and activities in the early stages
  6. 206
    por Ahn, Ducksun
    Publicado 2020
    “…Korea Health Personnel Licensing Examination Institute…”
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    Current trend of accreditation within medical education
  7. 207
    por Huh, Sun
    Publicado 2020
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    Special reviews on the history and future of the Korean Institute of Medical Education and Evaluation to memorialize its collaboration with the Korea Health Personnel Licensing Examination Institute to designate JEEHP as a co-official journal
  8. 208
    por Seo, Dong Gi, Choi, Jeongwook
    Publicado 2020
    “…Korea Health Personnel Licensing Examination Institute…”
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    Introduction to the LIVECAT web-based computerized adaptive testing platform
  9. 209
    “…Korea Health Personnel Licensing Examination Institute…”
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    Level of professional ethics awareness and medical ethics competency of dental hygienists and dental hygiene students: the need to add ethics items to the Korean Dental Hygienist Licensing Examination
  10. 210
    “…Korea Health Personnel Licensing Examination Institute…”
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    Female medical and nursing students’ knowledge, attitudes, and skills regarding breast self-examination in Oman: a comparison between pre- and post-training
  11. 211
    “…Korea Health Personnel Licensing Examination Institute…”
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    Key competencies for Korean nurses in prenatal genetic nursing: experiential genetic nursing knowledge, and ethics and law
  12. 212
    por Choi, Younyoung, Seo, Dong Gi
    Publicado 2020
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    Estimation of item parameters and examinees’ mastery probability in each domain of the Korean Medical Licensing Examination using a deterministic inputs, noisy “and” gate (DINA) model
  13. 213
    por Huh, Sun
    Publicado 2020
    “…Korea Health Personnel Licensing Examination Institute…”
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    Reflections as 2020 comes to an end: the editing and educational environment during the COVID-19 pandemic, the power of Scopus and Web of Science in scholarly publishing, journal statistics, and appreciation to reviewers and volunteers
  14. 214
    “…Korea Health Personnel Licensing Examination Institute…”
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    Clinical performance of medical students in Korea in a whole-task emergency station in the objective structured clinical examination with a standardized patient complaining of palpitations
  15. 215
    “…Korea Health Personnel Licensing Examination Institute…”
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    Increased competency of registered dietitian nutritionists in physical examination skills after simulation-based education in the United States
  16. 216
    por Yoo, Dong Mi, Cho, A Ra, Kim, Sun
    Publicado 2020
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    Development and validation of a portfolio assessment system for medical schools in Korea
  17. 217
    por Park, Jeong Yun, Lee, Da In
    Publicado 2020
    “…Korea Health Personnel Licensing Examination Institute…”
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    Differences in nurses’ perceptions of self-reported pain and the administered morphine dose according to the patient’s facial expression in Korea
  18. 218
    “…Korea Health Personnel Licensing Examination Institute…”
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    Similarity of the cut score in test sets with different item amounts using the modified Angoff, modified Ebel, and Hofstee standard-setting methods for the Korean Medical Licensing Examination
  19. 219
    por Hur, Yera, Lee, Keumho
    Publicado 2020
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    Core elements of character education essential for doctors suggested by medical students in Korea: a preliminary study
  20. 220
    “…Korea Health Personnel Licensing Examination Institute…”
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    Development and validation of a measurement scale to assess nursing students’ readiness for the flipped classroom in Sri Lanka
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