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  1. 101
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    Estimands in cluster-randomized trials: choosing analyses that answer the right question
  2. 102
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    Correcting the Standard Errors of 2-Stage Residual Inclusion Estimators for Mendelian Randomization Studies
  3. 103
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    Applied educational practice and research development of ‘goals of best practice’ (GsBP): philosophical inquiries and conceptual analysis for consideration
  4. 104
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    Inpatient Readmissions and Emergency Department Visits within 30 Days of a Hospital Admission
  5. 105
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    The Impact of Including Costs and Outcomes of Dementia in a Health Economic Model to Evaluate Lifestyle Interventions to Prevent Diabetes and Cardiovascular Disease
  6. 106
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    Utilizing Chamber Music to Teach Non-Verbal Communication to Medical Students: A Pilot Initiative
  7. 107
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    Assessing the potential return on investment of the proposed UK NHS diabetes prevention programme in different population subgroups: an economic evaluation
  8. 108
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    Survey of incidence, lifetime prevalence, and treatment of self-reported vulvovaginal candidiasis, United States, 2020
  9. 109
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    Differential attainment at MRCS according to gender, ethnicity, age and socioeconomic factors: a retrospective cohort study
  10. 110
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    The importance of urban natural areas and urban ecosystem services during the COVID-19 pandemic
  11. 111
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    The Rural Road Map For Action: an examination of undergraduate medical education in Canada
  12. 112
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    The prevalence of and potential risk factors for Developmental Language Disorder at 10 years in the Raine Study
  13. 113
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    An Ultrasound-Guided Regional Anesthesia Elective for Emergency Medicine Residents
  14. 114
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    Women in Surgery Events Alone do not Change Medical Student Perceptions of Gender Bias and Discrimination in Orthopaedic Surgery
  15. 115
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    Physical activity knowledge, attitudes and behaviours of pre-clinical medical students attending an Australian university
  16. 116
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    Measuring Temporal Differences in Rural Canadian Children’s Moderate-to-Vigorous Physical Activity
  17. 117
    por Puchta, Herbert
    Publicado 1993
    Materias: “…Inglés Estudio y enseñanza (Secundaria) Gran Bretaña.…”
    Libro
    Teaching teenagers : model activity sequences for humanistic language learning /
  18. 118
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    Factors Associated With Children Diagnosed With Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder and 30-Day Follow-up Care With Practitioners Among Medicaid Recipients in Georgia
  19. 119
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    Addressing the immediate need for emergency providers in resource-limited settings: the model of a six-month emergency medicine curriculum in Haiti
  20. 120
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    Risk Factors for Soil-Transmitted Helminth Infections during the First 3 Years of Life in the Tropics; Findings from a Birth Cohort
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