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  1. 141
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    Comparisons of item difficulty and passing scores by test equating in a basic medical education curriculum
  2. 142
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    The flipped classroom model for an undergraduate epidemiology course
  3. 143
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    Retrospective analysis of prevalent anatomy spotter’s examination: an educational audit
  4. 144
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    Medical students’ satisfaction with clinical clerkship and its relationship with professional self-concept
  5. 145
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    Construction and validation of a mentoring questionnaire based on Islamic culture
  6. 146
    por Nirta, Lauren, Roh, HyeRin
    Publicado 2019
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    Cultural diversity should be taught: a reply to UK medical students’ view on interacting with multicultural patients
  7. 147
    por Kim, Do-Hwan
    Publicado 2019
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    Evaluation of critical thinking course for premedical students using literature and film
  8. 148
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    Attitude towards problem-based learning and its relationship with locus of control and academic self-concept among medical students
  9. 149
    por Krueger, Richard
    Publicado 2019
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    Medical education in Korea from a German student’s perspective
  10. 150
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    The relationship between emotional intelligence and happiness in medical students
  11. 151
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    Understanding medical students’ empathy based on Enneagram personality types
  12. 152
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    The relationship between classical item characteristics and item response time on computer-based testing
  13. 153
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    Factors influencing to study medicine: a survey of first-year medical students from India
  14. 154
    por Yeo, Sanghee, Chang, Bong Hyun
    Publicado 2019
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    Students’ self-assessment of achievement of terminal competency and 4-year trend of student evaluation on outcome-based education
  15. 155
    por Kim, Kyong-Jee
    Publicado 2019
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    Enhancing students’ active learning and self-efficacy using mobile technology in medical English classes
  16. 156
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    Perceptions of a night float system for intern doctors in an internal medicine program: an Asian perspective
  17. 157
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    Applying a mixed methods design for needs assessment of an international fellowship training program for Mongolian health professions
  18. 158
    por Kim, Jihyun
    Publicado 2019
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    Nursing students’ relationships among resilience, life satisfaction, psychological well-being, and attitude to death
  19. 159
    por Choi, Jinwoo
    Publicado 2019
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    Cheating behaviors and related factors at a Korean dental school
  20. 160
    por Kim, Kyong-Jee, Kim, Giwoon
    Publicado 2019
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    Development of e-learning in medical education: 10 years’ experience of Korean medical schools
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