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  1. 21
    “…The data has been collected by analysing works of physicians, ethnographers, folklorists and specialists of the study of Calabrian history between the end of the 19th century and the 20th century. …”
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  2. 22
    Publicado 2008
    Tabla de Contenidos: “…Introducción / Armando Herrera Silva -- La danza: un recorrido histórico / selección, Amparo Sevilla Villalobos -- Las danzas y los bailes tradicionales de México / Amparo Sevilla Villalobos -- Nacionalismo y fiestas populares: los fandangos y los bailes populares a fines del siglo XVIII y principios del XIX en México / Ricardo Pérez Montfort -- Cuerpo vestido de nación: danza folklórica y nacionalismo mexicano (1921-1939) / Pablo Parga Parga -- Apuntes sobre la representación plástica de la danza folclórica mexicana (el caso de Gabriela de la Vega) / Javier Contreras Villaseñor.…”
    Libro
  3. 23
  4. 24
    “…The group was conducted by a folklorist and a clinical psychologist. Each session consisted of an introduction to a number of themes recurring in fairy tales as well as references to the social uses of narratives, followed by a discussion with the participants. …”
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  5. 25
    Publicado 1955
    Tabla de Contenidos: “…. -- El torito; danza folclórica mexicana, que presenra el Internado de Enseñanza Primaria Núm. 14 ... -- Danza de los arcos o contradanza; danza regional del Estado de Puebla, que presenra el Internado de Enseñanza Primaria Núm. 15 ... -- Los segadores; danza regional del Estado de Puebla; que presenra el Internado de Enseñanza Primaria Núm. 16 ... -- Danza de los sonajeros acróbatas; danza del Estado de Jalisco, que presenra el Internado de Enseñanza Primaria Núm. 17 ... -- Danza del señor; danza regional del Estado de Michoacán, que presenra el Internado de Enseñanza Primaria Núm. 18 ... -- Danza azteca; danza regional del Estado de Guanajuato, que presenra el Internado de Enseñanza Primaria Núm. 19 ... -- Danza del palomo; danza regional del Estado de Guerrero, que presenra el Internado de Enseñanza Primaria Núm. 20 ... -- El Cortés; danza regional del Estado de Guerrero, que presenra el Internado de Enseñanza Primaria Núm. 21 ... -- Los Yohualhichan; danza regional del Estado de Puebla, que presenra el Internado de Enseñanza Primaria Núm. 22 ... -- Danza azteca; danza regional del Estado de Morelos, que presenra el Internado de Enseñanza Primaria Núm. 23 ...…”
    Libro
  6. 26
    por Moran, Lia, Gilad, Jacob
    Publicado 2007
    “…The paper deals with historical, religious, and folkloristic aspects of breast-feeding, especially wet-nursing, in Islam and focuses on an intriguing Islamic tale on breast-feeding - lactation by non-pregnant women (or non-puerperal lactation). …”
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    Online Artículo Texto
  7. 27
    “…This article surveys the botanical composition of 40 Muslim graveyards in northern Israel, accompanied by an ethnobotanical study of the folkloristic traditions of the use of these plants in cemeteries. …”
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  8. 28
    por Sõukand, Renata, Kalle, Raivo
    Publicado 2022
    “…To set an example of folkloristic data analysis in ethnobotany, we analyzed texts from the database, HERBA, identifying as many plants and diseases as possible. …”
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  9. 29
    “…BACKGROUND: Agastache rugosa is well-known as a common traditional Chinese medicine, which have relieving summer-heat, analgesic and antipyretic effects, have long been used as folkloristic remedy in the treatment of several infectious diseases, anti-inflammatory, and for its antibacterial properties. …”
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  10. 30
  11. 31
    por Zamudio, Fernando, Hilgert, Norma I
    Publicado 2012
    “…En este sentido el análisis aquí propuesto es de utilidad para estudiar taxonomías folclóricas en grupos heterogéneos culturalmente o en regiones pluriculturales, donde los elementos lingüísticos usualmente empleados no son aplicables.…”
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  12. 32
    por Figueroa Saavedra, Dr. Miguel
    Publicado 2016
    “…De lo que se quejan muchos hablantes de estas lenguas, es de que se les vea meramente como materia prima de eruditos estudios lingüísticos, pedagógicos y antropológicos, como oportunidad exótica y exclusiva de generar una carrera académica original, como objetos curiosos con los cuales organizar exhibiciones folclóricas de un rico patrimonio cultural, como “siempre víctimas” que despiertan la conmiseración y requieren de una protección casi paterna.Los miembros de estas comunidades han sido siempre seres humanos conscientes, sensibles, responsables y autónomos. …”
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