La práctica de la evaluación de los aprendizajes en la escuela secundaria : un estudio desde la perspectiva etnográfica

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sánchez Armenta, Agustín Antemio
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Xalapa, Ver. : Universidad Veracruzana, 1997.

Pedagogía, Enseñanza Abierta e Investigaciones Educativas Xalapa -

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Número de Clasificación: PD408
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  • PEDAG

Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información Xalapa -

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Número de Clasificación: PD91
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Notas:
  • PEDAG

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