Evaluación y efectividad del método de enseñanza semiprogramado de lecto-escritura, en cinco adultos analfabetas de Banderilla, Ver.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hoyos Ramírez, Merced Guadalupe
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Xalapa, Ver. : Universidad Veracruzana, 1998.

Pedagogía, Enseñanza Abierta e Investigaciones Educativas Xalapa -

Detalle de Existencias desde Pedagogía, Enseñanza Abierta e Investigaciones Educativas Xalapa -
Número de Clasificación: PD229
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Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información Xalapa -

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Número de Clasificación: PD99
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