Բեռնվում է…
¿Cómo nacen los objetos? : apuntes para una metodología proyectual
Հիմնական հեղինակ: | |
---|---|
Ձևաչափ: | Գիրք |
Լեզու: | Spanish Italian |
Հրապարակվել է: |
Barcelona :
Editorial Gustavo Gili S.A.,
1983.
|
Հրատարակություն: | Primera edición |
Շարք: | GG Diseño
|
Խորագրեր: |
Arquitectura Xalapa - Donaciones 2020
Դասիչ: |
NK1510 M86 C6 |
---|---|
Պատճեն 6 |
Հասանելի է
Տեղադրեք պահում
Նշումներ:
|
Instituto de Artes Plásticas Xalapa -
Դասիչ: |
NK1510 M86 C6 |
---|---|
Պատճեն 1 | Հասանելի է Տեղադրեք պահում |
Arquitectura Córdoba -
Դասիչ: |
NK1510 M86 C6 |
---|---|
Պատճեն 9 |
Հասանելի է
Տեղադրեք պահում
Նշումներ:
|
Պատճեն 8 |
Հասանելի է
Տեղադրեք պահում
Նշումներ:
|
Պատճեն 7 |
Հասանելի է
Տեղադրեք պահում
Նշումներ:
|
Պատճեն 6 |
Հասանելի է
Տեղադրեք պահում
Նշումներ:
|
Պատճեն 5 |
Հասանելի է
Տեղադրեք պահում
Նշումներ:
|
Պատճեն 4 |
Հասանելի է
Տեղադրեք պահում
Նշումներ:
|
Պատճեն 3 |
Հասանելի է
Տեղադրեք պահում
Նշումներ:
|
Պատճեն 2 |
Հասանելի է
Տեղադրեք պահում
Նշումներ:
|
Պատճեն 1 |
Հասանելի է
Տեղադրեք պահում
Նշումներ:
|
Unidad de Artes Xalapa -
Դասիչ: |
NK1510 M86 C6 |
---|---|
Պատճեն 8 |
Հասանելի է
Տեղադրեք պահում
Նշումներ:
|
Պատճեն 7 |
Հասանելի է
Տեղադրեք պահում
Նշումներ:
|
Պատճեն 6 |
Հասանելի է
Տեղադրեք պահում
Նշումներ:
|
Պատճեն 5 |
Հասանելի է
Տեղադրեք պահում
Նշումներ:
|
Պատճեն 4 | Հասանելի է Տեղադրեք պահում |
Պատճեն 3 | Հասանելի է Տեղադրեք պահում |
Պատճեն 2 |
Հասանելի է
Տեղադրեք պահում
Նշումներ:
|
Պատճեն 1 | Հասանելի է Տեղադրեք պահում |
Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información Xalapa -
Դասիչ: |
NK1510 M86 C6 |
---|---|
Պատճեն 2 | Հասանելի է Տեղադրեք պահում |
Պատճեն 1 |
Հասանելի է
Տեղադրեք պահում
Նշումներ:
|
Arquitectura Xalapa -
Դասիչ: |
NK1510 M86 C6 |
---|---|
Պատճեն 5 |
Հասանելի է
Տեղադրեք պահում
Նշումներ:
|
Պատճեն 4 |
Հասանելի է
Տեղադրեք պահում
Նշումներ:
|
Պատճեն 3 |
Հասանելի է
Տեղադրեք պահում
Նշումներ:
|
Պատճեն 2 |
Հասանելի է
Տեղադրեք պահում
Նշումներ:
|
Պատճեն 1 |
Հասանելի է
Տեղադրեք պահում
Նշումներ:
|
Arquitectura Poza Rica -
Դասիչ: |
NK1510 M86 |
---|---|
Պատճեն 1 |
Հասանելի է
Տեղադրեք պահում
Նշումներ:
|