Models and metaphors in language teacher training : loop input and other strategies /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Woodward, Tessa
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Cambridge ; New York : Cambridge University Press, 1991.
Colección:Cambridge teacher training and development
Materias:
Inglés > Estudio y enseñanza.
Formación profesional de maestros.

Centro de Documentación Idiomas Xalapa -

Detalle de Existencias desde Centro de Documentación Idiomas Xalapa -
Número de Clasificación: P53.85 W66 M6
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