Constructing knowledge societies : new challenges for tertiary education.

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Banco Mundial
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Washington, DC : World Bank, c2002.
Colección:Directions in development
Materias:
Educación superior > Aspectos económicos > Países en desarrollo.
Asistencia educativa > Países en desarrollo.

Arquitectura Córdoba -

Detalle de Existencias desde Arquitectura Córdoba -
Número de Clasificación: LC67.68.D44 C66
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  • 3TARQUITEC

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