Cargando…
Theoretical issues in reading comprehension : perspectives from cognitive psychology, linguistics, artificial intelligence, and education /
Otros Autores: | , , |
---|---|
Formato: | Libro |
Lenguaje: | English |
Publicado: |
Hillsdale, N.J. :
L. Erlbaum Associates,
1980.
|
Colección: | The psychology of reading
|
Materias: |
Pedagogía, Enseñanza Abierta e Investigaciones Educativas Xalapa -
Número de Clasificación: |
LB1050.45 T53 |
---|---|
Copia 1 | Disponible Hacer reserva |