Los niños como filósofos : el aprendizaje mediante la indagación y el diálogo en la escuela primaria /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Haynes, Joanna, 1953-
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
English
Publicado: Barcelona : Paidós, c2004.
Colección:Paidós educador ; 174
Materias:
Pensamiento y reflexión > Enseñanza elemental.
Filosofía > Enseñanza elemental.
Técnica de preguntas.
Discusión.

Psicología Xalapa -

Detalle de Existencias desde Psicología Xalapa -
Número de Clasificación: LB1590.3 H39
Copia 1 Disponible Hacer reserva

Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información Poza Rica -

Detalle de Existencias desde Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información Poza Rica -
Número de Clasificación: LB1590.3 H39
Copia 1 Disponible Hacer reserva
Notas:
  • PSICOL

Ejemplares similares