Teorías del aprendizaje : perspectivas tradicionales y desarrollos contemporáneos

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Swenson, Leland C.
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
English
Publicado: Barcelona : Paidós, 1991.
Edición:2a ed.
Colección:Psicologías del siglo XX ; 44
Materias:
Reflejos condicionados.
Psicología del aprendizaje

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Número de Clasificación: BF318 S93
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Notas:
  • 2CPSICOLOG

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