Estrategia de enseñanza cognitivas utilizadas por los docentes y su ayuda para promover aprendizajes significativos/

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sánchez Esqueda, Rosalba
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:English
Publicado: Xalapa, Ver., : [s.n.], 2004.
Materias:
Pedagogía.

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Número de Clasificación: PD555
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