Student writing : access, regulation, desire /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lillis, Theresa M., 1956-
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: London ; New York : Routledge, 2001.
Colección:Literacies
Materias:
Inglés > Retórica > Estudio y enseñanza > Aspectos sociales.
Redacción de informes > Estudio y enseñanza (Superior) > Aspectos sociales.
Motivación en educación.
Acceso en línea:http://catdir.loc.gov/catdir/enhancements/fy0650/00051706-d.html

Internet

http://catdir.loc.gov/catdir/enhancements/fy0650/00051706-d.html

Centro de Documentación Idiomas Xalapa -

Detalle de Existencias desde Centro de Documentación Idiomas Xalapa -
Número de Clasificación: PE1404 L54 2001
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Notas:
  • 1HLENGINGL

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