Interacciones y habla del docente en el aula multigrado : una escuela de educación indígena en la Sierra Juárez, Oaxaca /

El presente libro refiere un estudio de caso realizado en una escuela multigrado de educación indígena en el estado de Oaxaca, México. Se trata de un análisis etnográfico del discurso de los profesores en el aula. Su interés es mostrar cuáles son las estrategias discursivas que utiliza el docente pa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ruiz López, Arturo (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Oaxaca, México : Instituto de Investigaciones Sociológicas de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca, 2014.
Edición:Primera edición.
Materias:
Análisis del proceso de interacción en educación > Educación básica > Oaxaca.
Indígenas de México > Educación básica > Oaxaca.

UV Intercultural Huazuntlán - DONACIONES 2021

Detalle de Existencias desde UV Intercultural Huazuntlán - DONACIONES 2021
Número de Clasificación: LB1034 R84 2014
Copia 1 Disponible Hacer reserva

Centro de Eco-Alfabetización y Diálogo de Saberes Xalapa -

Detalle de Existencias desde Centro de Eco-Alfabetización y Diálogo de Saberes Xalapa -
Número de Clasificación: LB1034 R84 2014
Copia 1 Disponible Hacer reserva

Pedagogía, Enseñanza Abierta e Investigaciones Educativas Xalapa -

Detalle de Existencias desde Pedagogía, Enseñanza Abierta e Investigaciones Educativas Xalapa -
Número de Clasificación: LB1034 R84 2014
Copia 1 Checked out – Vencimiento: 09-30-2024
Notas:
  • IIEDX

Ejemplares similares