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Competencia en comprensión lectora de los estudiantes de reciente ingreso a Pedagogía del Sistema de Enseñanza Abierta de la Universidad Veracruzana

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cáceres Flores, Silvia
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Xalapa, Veracruz : Universidad Veracruzana, 2004.

Pedagogía, Enseñanza Abierta e Investigaciones Educativas Xalapa -

Detalle de Existencias desde Pedagogía, Enseñanza Abierta e Investigaciones Educativas Xalapa -
Número de Clasificación: PD520
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Notas:
  • PEDSEA