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Conocimiento y dominio de estrategias para la lectura de comprensión de los alumnos y docentes de telesecundaria
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Xalapa, Veracruz :
Universidad Veracruzana,
2005.
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Pedagogía, Enseñanza Abierta e Investigaciones Educativas Xalapa -
Número de Clasificación: |
PD607 |
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Copia 1 |
Disponible
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Notas:
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