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| LEADER |
00000nam a22000007a 4500 |
| 003 |
UV# |
| 005 |
20180126184853.0 |
| 008 |
171002s1979 mx ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 999 |
|
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|c 313934
|d 313933
|
| 040 |
|
|
|a UV#
|b spa
|c UV#
|
| 090 |
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|a PS0094
|
| 100 |
1 |
|
|a Chain Revuelta, Rague B
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Efectos diferenciales de dos modalidades de reforzamiento positivo sobre la conducta académica de los alumnos en el salon de clases :
|c / Rague B Chain Revuelta
|
| 260 |
|
|
|a Jalapa, Ver :
|b Universidad Veracruzana, Facultad de Psicología,
|c 1979.
|
| 300 |
|
|
|a [80] hojas :
|b ilustraciones ;
|c 27 cm.
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Licenciatura en Psicología) - Universidad Veracruzana, 1979.
|
| 690 |
|
|
|a Psicología
|
| 942 |
|
|
|c TESIS
|6 _
|
| 264 |
|
|
|a Jalapa, Ver :
|b Universidad Veracruzana, Facultad de Psicología,
|c 1979.
|
