Designing critical literacy education through critical discourse analysis : pedagogical and research tools for teacher researchers

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rogers, Rebecca (Rebecca L.) 1959- (autor)
Otros Autores: Mosley Wetzel, Melissa (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: New York ; Routledge, 2014.
Materias:
Análisis del discurso
Alfabetización (Educación) > Estudio y enseñanza

Pedagogía, Enseñanza Abierta e Investigaciones Educativas Xalapa - PFCE 2016-15-01-112

Detalle de Existencias desde Pedagogía, Enseñanza Abierta e Investigaciones Educativas Xalapa - PFCE 2016-15-01-112
Número de Clasificación: P302 R63 2014
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Notas:
  • IIEDX

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