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Evaluación y comparación del método semiprogramado con un método oficial en el establecimiento de repertorios de lectura en adultos analfabetos :
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Xalapa, Ver :
Universidad Veracruzana, Facultad de Psicología,
1982.
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| Descripción Física: | 52, [81] hojas : ilustraciones ; 22 cm. |
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