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El incremento de la participación en clase mediante retroalimentación visual y puntos extras, en alumnos universitarios de enseñanza abierta :

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pescina Hernández, Leticia Margarita
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Xalapa, Ver : Universidad Veracruzana, Facultad de Psicología, 1988.

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